“三教”改革背景下“产学结合、项目引领”人才培养模式的实践探索--以舟山职业技术学校临港制造专业为例

人才培养模式改革是提高职业学校教学质量的重要保障。在“三教”改革背景下,舟山职业技术学校临港制造专业紧跟区域经济发展形势,积极推进“产学结合、项目引领”创新人才培养模式,成立企业学院,引进企业项目,开设企业课程,采用“校内生产基地+校外企业教室+智慧互动仿真实训室”的多元化教学场所;建立企业产品实训项目库,提高人才培养质量,提升师资团队教学创新素养,为实现海上花园城市共同助力。

职业院校物联网技术应用专业实训基地的建设路径

物联网技术的高速发展及技术革新,为我国物联网技术专业人才就业创造了有利条件。文章将以职业院校物联网技术应用专业人才培养为核心,分析实训基地建设对其人才教育培养的实际影响,并明确实训基地建设视角下的人才培养需求及教育困境。以期通过探究职业院校物联网技术应用专业实训基地建设路径,为未来职业人才教育的稳步推进提供部分理论性问题解决建议。

舟山群岛旅游地发展趋势预测研究

舟山群岛是我国唯一的海岛城市，蕴藏着丰富的旅游资源，以其特有的地理环境、丰富的自然资源、独特的海洋文化成为旅游发展的重要区域，旅游业已经成为舟山发展的支柱产业。本文选取舟山群岛旅游地作为研究对象，通过直线趋势法和指数回归法预测舟山群岛未来五年旅游人数以及旅游收入，得出舟山群岛旅游近期的发展趋势，对整个舟山旅游的发展具有重要的意义。

基于工作任务的职业教育一体化课程教学研究

文章主要以工作任务为基础,促进职业教育实现一体化课程教学改革,进而有效落实工学一体化教学指导要求。首先,简要介绍当前职业教育课程现状;其次,分析在工作任务背景下职业教育一体化课程教学实施困境;再次,阐述工作任务背景下,推动职业教育一体化课程教学改革的优势;最后,讨论以工作任务为基础,规划职业教育一体化课程教学的方法,希望能够有效推动企业与学校之间构建友好的合作关系,进一步完善学生综合能力。

简谈中职电子技术应用课程教学实践

中职教育是国家职业教育的重要组成部分,而中职院校又肩负着为社会提供和出口专门技能人才的重要任务。从客观角度来看,随着社会进入了一个电子技术时代,电子技术专业人才的需求量迅速增长,但由于学生本身的实践技能水平还不能充分满足市场具体标准需求,以致学生就业受此影响。因此,中职院校必须深入分析和探讨电子技术应用课程的教学实践,以提高其实践性和综合素质。

聚乳酸的合成技术及其国内外应用分析

介绍了聚乳酸的合成技术以及其在塑料包装、纺织纤维、生物医药领域的应用情况,最后对聚乳酸的发展前景进行了展望。

多组分注塑成型的最新技术进展及前景预测

概述了多组分注塑成型的原理、工艺特点、主要影响因素等,对多组分注塑成型设备和几种最具代表性多组分注塑成型技术的最新研究进展进行了详细论述。最后对多组分注塑成型的发展前景进行了分析预测,简化工艺过程,缩短成型周期;优化成型设备,开发新型模具技术成为未来研究者的主要任务。

我国注塑模具关键技术的研究与应用进展

针对注塑模具在塑料成型行业中的地位,提出了加快我国注塑模具发展的要点。介绍了注塑模具的基本结构,并重点分析几种先进技术在注塑模具中的应用情况,对比了国内外注塑机模具的研究现状,最后对我国注塑模具的发展趋势进行了展望。

双色注射成型技术研究进展

介绍了双色注射成型工艺原理及特点,并着重探讨了双色注塑成型前沿技术及发展现状。最后对双色注塑成型技术的发展前景进行了分析预测。指出双色注塑应与其它注塑技术结合,向多色、多材质注塑成型方向发展。精简加工操作程序、降低双色产品的制作成本、优化双色注塑模具等将成为未来研究者的最主要任务。

共挤成型技术的研究与应用进展

首先介绍了共挤成型工艺及其影响因素,并重点阐述了近些年来共挤成型技术包括复合薄膜共挤出、复合管材共挤出、塑料异型材共挤出的发展及应用,最后就共挤成型技术的发展前景进行了预测。

微孔注塑成型技术研究与应用进展

从研究微孔注塑成型原理着手,分析了微孔注塑成型的工艺过程、特点以及主要影响因素,并着重研究了近些年微孔注塑成型技术的发展现状。在此基础上,对微孔注塑成型技术的发展前景进行了预测。

高光注射成型及其关键技术研究概况

在介绍高光注射成型的工艺特点和在基本原理基础上,分析了高光成型材料、模具设计、模具温度控制等关键技术。详细论述了高光成型变模温控制技术的最新研究进展。对高光注射成型的发展前景进行了预测,提出完善理论基础,提高控制精度,促进模具优化等成为未来研究者的主要任务。

高举中国特色社会主义伟大旗帜 推进中国式现代化职业教育体系

习近平总书记在二十大报告中指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创造是第一动力。发展高质量现代职业教育,对深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动战略具有重大意义。作为党的二十大代表,现场聆听习近平总书记的报告,对党的二十大精神特别是党中央关于职业教育的战略部署有比较深刻的领会、理解和感受,引发对发展职业教育高质量发展的一些深入思考。

基于B/S结构的学校诚信管理系统的设计与实现

设计和开发的学生诚信管理系统旨在使校园教学、教务管理、学生管理信息网络化。使用学生诚信管理系统可以大大提高工作效率,节省人力资源,提高学校行政管理水平。

中职学校德育课教学实效性提升策略

“德”是立人之本,亦是个体全面发展的重要保障,更是其对他人与社会的责任体现。伴随社会及时代持续发展进步,优秀人才的评价标准愈发多样化,思想道德品行逐渐被引进评价标准中。对此,本文基于中职学校德育课教学实效性提升的时代价值,分析了中职学校德育课教学实效性提升面临的困境,最终提出中职学校德育课教学实效性提升策略、提升德育课程教师道德素质与人格魅力、重点提高德育课程教师团队的教育能力的中职学校德育课教学实效性提升策略。

对海岛职业教育的若干思考

江总书记在1991年10月22日视察舟山时,为舟山人民题写了"开发海洋,振兴舟山"八个大字,为我们指出了方向.要振兴舟山,那就必须开发海洋;只有开发海洋,才能振兴舟山.开发海洋最需要的是人才,而作为最贴近当地经济建设的职业教育,如何为舟山海岛的建设培养人才?培养什么样的人才才能服务于当地经济建设?作为海岛职业教育工作者来说,必须遵照江总书记的指示,努力实践海岛职业技术教育.本文试就对海岛职业技术教育的若干问题,提出一些探讨性浅见,以求同行共识.

劳动教育促进学生全面发展的途径探析

劳动教育是职业院校教育体系中的一个重要课程,同时也是培养学生形成良好的马克思主义劳动观、培养学生形成不怕吃苦的精神、实现学生全面发展的重要课程之一。对于汽修专业学生来讲,其专业本身对于学生实践能力和创新能力有着较高的要求,只有不断加大劳动教育力度才能更好地促进学生全面的发展。而要想更好地借助劳动教育促进学生全面发展,教师需要结合专业制定对应的教学路径,发挥专业特色,强化专业人才培养力度,从而更好地实现学生全面发展的目标。

基于新课标的中职英语核心素养培养策略研究

在新课标背景下,中职英语教学的目标不仅是传授英语知识,更重要的是培养学生的核心素养。通过调研最新的教育政策和教学标准,并分析其中对中职英语核心素养的要求,将相关研究成果,总结已有的核心素养培养策略,并根据中职英语教学的特点和学生的需求进行针对性的改进和优化。通过本研究,希望能够为中职英语教师提供科学有效的培养策略,帮助他们更好地培养学生的核心素养。

注塑机控制系统的研究进展

在分析注射成型工艺流程和控制变量的基础上,概述了注塑机控制系统的基本结构,并详细论述了注塑机控制系统的发展历程及最新研究进展。最后,对注塑机控制系统的发展前景进行了预测,指出注塑机控制系统正在向智能化、高精度、标准化的方向发展。

聚乳酸/纳米纤维素界面相容性的研究进展

聚乳酸/纳米纤维素复合材料可生物降解,但其界面相容性差,影响机械性能。介绍了改善聚乳酸/纳米纤维素复合材料界面相容性的方法及研究进展,并阐述了聚乳酸/纳米纤维素前景与发展方向。