微课在士官高等数学教学中的应用

随着网络技术的迅速发展,微课为改革传统的高等数学教学模式,提高教学效率和教学质量提供了一种新的思路。本文基于目前高等数学在士官教学中存在的问题,阐述了将微课应用于高等数学教学的意义,并提出了具体措施。

中国共产党在中华苏维埃共和国执政的历史经验初探

今年,我们迎来中华人民共和国成立70周年,中国共产党70年全国执政取得的伟大成就举世瞩目。走得再远,走到在光辉的未来,也不能忘记走过的过去。习近平同志指出,回顾我们党在中华苏维埃共和国执政的历程,波澜壮阔、非同寻常,中华苏维埃共和国谱写了中国共产党领导的革命根据地建设和红色政权建设的新篇章。这一时期,我们党发展和实践了许多执政理念,是我们党在局部地区执政的重要实践,更为我们党掌握全国政权并长期执政提供了宝贵的历史经验。

政治理论课问题式教学改革研究

政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,政治理论课不断推陈出新,是实现这一项任务的必由之路。如何提高教学效果与质量,新时代政治理论课教师应认清使命任务。积极转变教学理念,探索实践“问题式”教学方法改革,通过科学设置问题,以回答学生普遍关注的重大理论和现实问题来牵引课堂,不断提升政治理论课教学效果。