有关新世纪军人体能训练与军事体育教育的探讨

在军队的教育训练中,军人体能训练和军事体育教育都是至关重要的组成部分,也是军事人才培养的基础性工作。为了适应新时期军事变革的需要,打赢未来的信息化战争,必须要高度重视军人体能训练,加强军事体育教育,在明确军人体能训练和军事体育教育特征的前提下,采取切实有效的举措,完善军人体能训练的方法和手段,做好军事体育教育工作,增强部队的整体作战能力。

体育竞赛与部队官兵战斗精神培养策略研究

部队是保证国家与社会稳定的重要基础,随着社会的不断发展,和平时期对部队的训练就更显得尤为重要。如何打造一个富有战斗精神的团队,一直是我们研究的重要内容。体育竞技作为一项重要的竞技项目,结合部队官兵的训练,可以有效地提成官兵的战斗精神。该文根据大量实践,结合实际,从体育竞赛于战斗精神概念及特点入手,分析和研究培养我军官兵战斗精神的重要性,最后阐述体育竞赛在部队官兵战斗中的渗透及应用。

体能教学课对大学生心理素质影响刍议

体能教学课是高校教学课程的重要环节,对于提升大学生身体素质、体能锻炼水平,尤其是提升大学生的身体素质有着至关重要的作用。新时期新背景下,加强体能教学课对大学生心理素质影响的研究有着重要的现实意义。该文旨在体能教学课对大学生心理素质的影响进行分析,通过提高体能教学课教学水平,从而提高学生的心理素质,促进大学生的健康成长。

新时期如何做好学员体能训练辅助教学工作

学员体能训练辅助教学工作主要是针对于学员干部来讲的,主要是对学员进行的有规律、有计划、有组织的教学与锻炼活动,通过学员体能训练辅助教学进一步提高学员的军体训练水平与能力,从而使得学员日常军体训练更加科学、健康与顺利,促进学员体能训练辅助教学工作水平的提升。文章主要研究学员体能训练辅助教学工作的重大意义,分析学员体能训练辅助教学工作方法与注意问题,为有关部门在学员体能训练辅助教学工作提升方面提供思路。

人性化训练管理在军队训练中的应用研究

人性化管理是贯彻以人为本发展观的重要手段,随着军事改革的推进,在军队训练管理中也应该贯彻以人为本观念,实施人性化管理,满足各类军事人才的个性化需求,培养高素质的军事化人才,从而提高军队训练管理水平。该文主要对人性化管理在军队训练中的应用进行了分析,对其内涵和管理原则进行了讨论,以期能够为提高军队训练水平做出贡献。

情景教学法在军校体育教学中的应用

本文通过解析情景教学方法,探究该方法在军校体育教学中的意义及应用。军校属于为国家军队培养高素质指挥与技术型人才的学府,本文采用了概念探究以及理论和实际相结合的方法,为情景教学法在教学中的应用做出一定解答。

军人3000m跑技术分析及疲劳特点的研究

本文将从军人3000m跑技术训练的主要特点入手,研究跑后疲劳特点分析与主要补充的各种营养。

空军体能训练中散打的应用研究

本文建立在对相关资料的研究的基础之上,并通过对散打体能训练的深入研究,结合我国空军部队对军人体能上的特殊要求,深入研究空军体能训练中散打的应用以及具体的散打体能训练的训练方法,并提出了一些关于空军体能训练中散打的应用的建议。