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要注意提高后进生的心理素质
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作者 朱以江 《安徽教育论坛》 2002年第4期86-86,F003,共2页
后进生的存在,长期人们总把他单纯归咎于智力因素,即智商的高低。近年来,我们认识到不仅智商,而且心理素质等也起着非常重要的作用。在多年的教学中我注意到,学习困难的学生大都心理素质差,他们因为成绩偏低,丧失了自尊心而一蹶... 后进生的存在,长期人们总把他单纯归咎于智力因素,即智商的高低。近年来,我们认识到不仅智商,而且心理素质等也起着非常重要的作用。在多年的教学中我注意到,学习困难的学生大都心理素质差,他们因为成绩偏低,丧失了自尊心而一蹶不振。这类学生往往性格孤僻,喜欢独来独住,不爱与同学交往,别人无法了解、把握他们的内心世界,遇到挫折时,内心感情既空虚又痛苦,但不善言表。作为一名班主任,怎样提高学生心理素质,变学习由困难到容易呢? 展开更多
关键词 后进生 心理素质 班主任工作 教学 学习兴趣 德育
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