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多媒体教学让数学总复习步步为赢
1
作者
万玲玲
《小学科学》
2018年第10期51-51,共1页
毕业班带了很多年,六年级的孩子数学知识基本成型了.毕业班的数学课不好上,复习课更难上.如何上好复习课?怎样使学生全面系统地掌握小学数学知识,学得轻松,这是摆在我们面前的一个重要难题.复习课容量大,如果光凭教师地说与学生的练,...
毕业班带了很多年,六年级的孩子数学知识基本成型了.毕业班的数学课不好上,复习课更难上.如何上好复习课?怎样使学生全面系统地掌握小学数学知识,学得轻松,这是摆在我们面前的一个重要难题.复习课容量大,如果光凭教师地说与学生的练,必然是抽象枯燥的,学生不感兴趣.
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关键词
数学总复习
多媒体教学
数学知识
复习课
毕业班
数学课
六年级
学生
下载PDF
职称材料
题名
多媒体教学让数学总复习步步为赢
1
作者
万玲玲
机构
芜湖县实验中心学校
出处
《小学科学》
2018年第10期51-51,共1页
文摘
毕业班带了很多年,六年级的孩子数学知识基本成型了.毕业班的数学课不好上,复习课更难上.如何上好复习课?怎样使学生全面系统地掌握小学数学知识,学得轻松,这是摆在我们面前的一个重要难题.复习课容量大,如果光凭教师地说与学生的练,必然是抽象枯燥的,学生不感兴趣.
关键词
数学总复习
多媒体教学
数学知识
复习课
毕业班
数学课
六年级
学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
多媒体教学让数学总复习步步为赢
万玲玲
《小学科学》
2018
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