教师期望效应形成机制与积极效应的促进

人们生活在期望之网的世界,教育也是教师传递期望的过程,教师对学生的期望、对学生的学业成就、个性等有着重大影响。本文分析了教师期望及其产生原因,探讨了形成积极教师期望效应的策略,以期有助于加深中小学教师对期望效应的理解和应用。