安徽省城市化水平综合分析评价

从区域经济、人口、基础设施和生活方式入手,构建城市化水平评价指标体系;运用主成分分析和聚类分析方法对安徽省17个地级市作了评价分析;安徽省城市化水平差距较大,区域特色明显,省城合肥和沿江城市城市化水平较高,其他地市水平相对较低;安徽省人口城市化水平与综合城市化水平差异明显;对进一步提高安徽省整体城市化水平提出了相应建议及对策。

古代整合思维指导下的语文教学方法之时代启示

整合思维是指“人类进入有文字记载的历史、哲学思想已经产生之后，古代哲学家把世界看成是一个有联系的，不断运动和变化的统一整体来观察思考”。整合思维在我国古代始终是一种重要的思维方法，古人以复杂的整合思维来认识和解释宇宙和人生，其中包括对文学的认识。我国古代的语文教育受着整合思维的影响和指导，具体表现在反对把文学作品进行分段讲解和采用诵读教学方法两方面。