作为普遍人类现象的批判性思维——中国和美国的视角

本文论述了西方批判性思维的起源和发展,分析了批判性思维对教育、经济和民主的重要作用,概述了批判性思维技能和倾向的定义,比较了中国和西方批判性思维的特点,并期待二者的综合,最后指出了进一步研究批判性思维的两条主要途径。在整个美国和许多其他地方,大学教育的基本目标之一就是教会学生批判性思维。

马克思对资本主义民主的批判及其对中国发展战略的启示

为贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,配合中央正在实施的“马克思主义理论研究与建设工程”,积极推进马克思主义理论研究,今年6月18日,由中国人民大学组织的“中国人文社会科学论坛2005”,将主题确定为“马克思主义与中国发展之路”,论坛重点讨论了冷战结束后马克思主义在当今世界的发展状况,用马克思主义的观点分析了全球化的进程、本质及其影响,探讨了马克思主义在中国的发展及其中国未来发展问题。中国人民大学校长纪宝成教授作了主题发言。英国学者、国际著名的马克思主义研究专家戴维.麦克莱伦教授,巴西学者、“依附论”重要代表人物特奥托尼奥.多斯桑托斯教授,美国学者、“市场社会主义”重要代表人物戴维.施韦卡特教授,英国学者梅纳得.德塞教授,德国学者、马克思主义哲学家沃尔夫冈.弗里兹.豪格教授,俄罗斯学者、全球性问题研究专家亚历山大.尼.丘马科夫教授,美国学者罗伯特.保尔.布伦纳教授,中国学者吴树青教授、李君如教授、李忠杰教授、顾海良教授、程恩富教授、林岗教授和梁树发教授在此次论坛上发表了精彩的演讲。为帮助大家更深入地了解本次论坛的情况,本期主要摘译了部分国外学者为此次论坛撰写的学术论文。

生态女性主义的反资本主义政治联盟

本文批判性地评估了女性主义、资本主义和生态学之间不同的理论联系方式,以社会主义生态女性主义的现有传统为出发点,概述了唯物主义生态女性主义和马克思主义生态女性主义与资本主义、女性的从属地位和环境的破坏之间的联系。与早期那些将女性与自然之间的关联进行理论化的尝试相比,本文展现了上述立场的政治和理论优势,但也对它们进行了哲学批判;主张对部分马克思主义生态女性主义研究者的分析框架进行一定的更新,以更加精确地解释不同的、有时甚至是相互矛盾的自然资本化机制,这些机制在今天已经变得十分突出;女性主义与环保主义在反对资本主义的斗争中存在共同的目标,迫切地需要联合起来。