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题名试谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学
被引量:6
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作者
成文辉
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机构
江西省芦溪县教委教研室
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出处
《教育信息化》
CSSCI
2003年第2期49-50,共2页
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文摘
计算机辅助教学作为一种教学手段被越来越多地运用到教师的日常课堂教学中,它对于加快英语教育教学的现代化进程起到了积极的作用。同时我们应该用辨证的观点去看计算机辅助教学,应充分认识到中学英语教学的需要,不能走极端。本文对电脑辅助英语教学中出现的一些偏差或误区进行了一些探讨。
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关键词
英语
课堂教学
多媒体辅助教学
中学
教学内容
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名对多媒体组合辅助英语课堂教学的认识与思考
被引量:16
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作者
成文辉
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机构
江西省芦溪县教委教研室
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出处
《基础教育外语教学研究》
2003年第4期48-50,共3页
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文摘
在教学中,利用多媒体组合辅助英语课堂教学能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果。然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果。本文探讨了合理使用多媒体组合辅助英语课堂教学中应注意的几个方面。
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关键词
教学效果
多媒体组合辅助教学
英语教学
教学目标
教学手段
中学
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Keywords
multi-media
classroom leaching
application
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分类号
G633.410.3
[文化科学—教育学]
G633.410.2
[文化科学—教育学]
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题名用邓小平理论精髓指导教育实践
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作者
邱瑞根
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机构
芦溪县教委
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1999年第1期8-9,共2页
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文摘
江泽民同志指出:“学习邓小平同志的著作,不能仅仅以了解它的某些论述和某些词句为满足,而应真正读懂读通。要在把握邓小平理论的科学体系和领会它的精神实质上下功夫,尤其要着重领会解放思想、实事求是这个邓小平理论的精髓。”仔细品味这段话的深刻内涵,回顾芦溪县...
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关键词
邓小平理论精髓
教育实践
“解放思想
教育资源
办学思想
实事求
办学效益
职业教育
教育模式
合理配置
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分类号
G527.67
[文化科学—教育技术学]
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题名教育技术装备现代化势在必行
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作者
杨必昌
吴惟平
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机构
芦溪县教委
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出处
《江西教育(管理版)(A)》
2001年第2期9-10,共2页
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关键词
教育技术装备
现代化
必要性
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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