对花都区校外历史课程资源开发和利用的尝试

历史课程资源的开发,是历史教育改革的一个重要课题。区域历史课程资源的开发,是对校内历史课程资源的有效补充。笔者就本地区校外历史课程资源的开发和利用进行了尝试,旨在探讨怎样更有效地开发和利用区域历史课程资源,提高历史课堂教与学的效能。

不同时期我国学校体育思想的形态与内容

我国学校体育发展百余年来，分别在军国民体育思想、自然主义体育思想、民族主义体育思想、主智主义体育思想、体质教育思想、快乐体育思想、终身体育思想、“健康第一”思想的主导下，向世人全面展示了学校体育的功能和价值。本文通过对我国学校体育工作的回顾和对相关文献的梳理，深刻描述了8种学校体育思想的内容与特征。

如何做好职业学校学生的班级管理工作研究

作为一位班主任,在与学生交流时,要对学生耐心教导,给学生无限爱心。对学生富有责任,与家长联系合作,与学生合作,介绍个人经历,学习就业能力,做好迎接社会考验的准备。

由CorelDRAW探索中职计算机平面设计专业教师专业发展的新要求

中职平面设计专业的学生是培养平面设计方面的人才。而平面设计综合素养决定作为计算机专业教师的我们也必须具备必要的艺术素养。本文重点阐述了计算机平面设计专业教师应具备简笔画、素描等艺术素,这样才能更好地掌握CorelDraw这门课程。

加强教师继续教育 提高英语教学实效

本文作者认为目前开展的旨在提高英语教师的综合素质和课堂教学实效性的英语教师继续教育运动应该对广大英语教师进行多方面的继续教育。本文从建立英语教学信念、使教师掌握英语教学相关的知识、培养英语教师的职业道德和情感态度、培养英语教师健康的个性心理四个方面对英语教师继续教育进行了粗浅的探讨。

中等职业学校学生阅读习惯状况的调查与分析

通过对中等职业学校学生的阅读习惯状况进行调查和分析,我们发现,大部分中等职业学校的学生不具备良好的阅读习惯。主要有以下表现:1.没有形成自主阅读的习惯,阅读停留在低层次的消遣性阅读;2.注意力不集中,阅读意志不强;3.存在不良阅读习惯,欠缺阅读技巧;自我监控水平低下,阅读效率不高。调查结果给我们提供了一些启示:在培养学生良好的阅读习惯的过程中,纠正学生阅读过程中的不良习惯是起点,智力因素和非智力因素的协调发展是手段,学会自我监控是保证。

中职生常见心理问题的成因及对策

要改善中职生心理健康状况,必须充分调动学校、家庭、社会三方面的教育力量,其中学校教育应起主导作用。要提高教师心理素质、尊重赏识学生、改革教育评价方式、协调专业角色差异、调整课程设置、增设心理健康教育课程。

关于高中学生异性交往问题的调查分析与对策

调查发现,高中生异性交往问题突出。本文简要分析导致高中生异性交往问题的原因,并提出对高中生进行异性交往的指导对策。

关于时装画技法教学的一些思考

时装画是表现服装设计意念的必需手段,时装画技法也是职业院校服装设计专业的重点课程,教学效果的成败直接关系到学生的技能的掌握和工作走向。怎样针对中等职业学校学生的特点在教学中灵活安排课程,运用适当的教学方法,使学生在短时间内迅速掌握时装画的基本技巧,是中等职业院校服装专业教学的重要课题。

浅谈项目教学法在计算机教学中的运用

提高学生计算机知识水平和实践动手能力是计算机教育的根本任务。然而，传统教学下学生的学习积极性不高，学生缺乏良好的动手能力和创造能力计算机教学效率低下。因此，改革现行教学方法，采用能充分发挥学生的主体性和创新精神的项目教学法十分必要。

根据中职生情况 改革化学学业评价

大部分中职学生的知识基础较差,尤其是理科知识。多年来对学生的学业成绩考核与评价的方法不利于学生积极性的提高。因此,必须改革学业评价方式,注重学生实际表现,承认学生的个体差异,分层评价。

实验教学是培养幼师学生科学素养的重要途径

本文对现行幼师生物学教材与旧版教材的实验教学因素进行比较、阐述了实验教学对培养学生科学素养的作用,并提出了在教学中优化实验教学的措施。