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高中思想政治教学生活化的现状及对策
被引量:
1
1
作者
罗成
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期99-99,共1页
有人认为高中的思想政治教学只是小学和初中教学内容的延伸,事实上却不是这样的,高中的思想政治教学旨在引导学生正确的人生观和价值观,让学生在学思想政治课之后能根据已有的生活经验,提高其主动参与学习的能力。促进学生的全面发...
有人认为高中的思想政治教学只是小学和初中教学内容的延伸,事实上却不是这样的,高中的思想政治教学旨在引导学生正确的人生观和价值观,让学生在学思想政治课之后能根据已有的生活经验,提高其主动参与学习的能力。促进学生的全面发展。但是由于高考的压力太大,许多教师都为了提高成绩而教学,就导致许多学生只会背其中的理论.并没有将其与实践结合起来。影响学生的全面发展。要想提高高中思想政治课的教学质量。就要将生活与思想政治联系起来.从而真正达到思想教育的目的。
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关键词
高中
思想政治
生活化
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职称材料
题名
高中思想政治教学生活化的现状及对策
被引量:
1
1
作者
罗成
机构
芳云南省鹤庆县第一中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第29期99-99,共1页
文摘
有人认为高中的思想政治教学只是小学和初中教学内容的延伸,事实上却不是这样的,高中的思想政治教学旨在引导学生正确的人生观和价值观,让学生在学思想政治课之后能根据已有的生活经验,提高其主动参与学习的能力。促进学生的全面发展。但是由于高考的压力太大,许多教师都为了提高成绩而教学,就导致许多学生只会背其中的理论.并没有将其与实践结合起来。影响学生的全面发展。要想提高高中思想政治课的教学质量。就要将生活与思想政治联系起来.从而真正达到思想教育的目的。
关键词
高中
思想政治
生活化
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中思想政治教学生活化的现状及对策
罗成
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
1
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