浅析小学数学生活化教学的途径和策略

小学生在学习数学过程中容易产生陌生感,为了消除这种陌生感,需加强数学知识理论和生活实际的联系。在实际课堂教学活动中,教师应开展数学生活化的课堂教学活动,营造良好的数学学习气氛,让学生积极参与到数学教学中,深入理解数学知识蕴含内涵,从而培养学生的数学应用能力。文章主要从小学数学生活化教学的重要性出发,对小学数学生活化教学的途径和策略进行了浅析,以供参考及完善。

农村小学语文课堂教学要善于为写作服务

小学语文新课程标准向我们提出,加强学生的积累运用,提高学生的语文实践为写作服务是教学中重要的环节。多年的语文教学经验告诉我们,课堂教学是打开学生作文思路的金钥匙。我们回顾教科书中一篇篇耐人寻味的课文知识,有的似是一幅幅精妙的画卷,带学生领略祖国的壮丽河山;有的似是一座座巧夺天工的宝塔,蕴藏着丰富的写作知识;有的似是一个个智囊,为你解开生活的奥秘,告诉你做人的道理......教师懂用画卷。

浅谈案例教学法在小学语文教学中的应用

在小学语文的教学过程中,案例教学法是一种十分常用且课堂效果较好的教学方法。案例教学法在小学语文学习中的应用可以帮助学生积极实践的经验,并培养学生创新和合作的能力,对于学生未来的学习和个人发展有着十分重要的作用。本文对其在小学语文教学中的应用进行介绍。