初探新课改下小学语文高段阅读教学有效途径

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,本文首先对小学语文高段阅读教学的重要性进行了简要分析,并详细探讨了新课改下小学语文高段阅读教学有效途径,以供参考。

简析小学思品课情境式教学方法

近年来,我国在积极进行人才培养的过程中,不仅要求人才具备较强的专业知识和技术能力,同时还应具备良好的综合素质,素质教育的重要性凸显出来,在这种情况下,小学思品课的重要性逐渐被认同。

浅析小学美术教学中学生创新能力的培养

小学美术教学活动的开展需要转变传统教学中的单一和死板教学模式,通过新颖的教学形式不断的调动学生的学习积极性,让学生在知识探索中发现知识,提升思维能力,进而创设出新的艺术形象,并对艺术有新的感知,在提升思维能力的同时,对带动学生的创造力和审美能力有着积极意义。本文对小学美术教学中学生创新能力的培养进行了探讨。

浅谈小学语文写字教学

小学语文是基础教育的重要学科之一,而写字教学则是小学语文教学的基础。对于小学生来说,通过写字教学,可以培养他们的观察能力、记忆能力、思维能力及动手实践能力等。那么,在新课程理念下,如何进行写字教学呢?

谈谈小学美术教学中学生审美能力的培养

对于学生素质与能力的双重提高,小学教育均发挥着不容小觑的作用,可为他们今后的学习与发展奠定牢固基础,并且有利于 培养学生的良好学习态度与习惯,获得与自己最合适的学习方法。在小学美术教学过程中,既要注重对学生基础能力的培养,也要不断提 高对学生审美能力培养的重视程度,唯有如此才能最大限度发挥现代美术教学的价值。基于此,本文分析了目前小学美术教学存在的问题, 并提出了小学美术教学中学生审美能力的培养对策。

论朗读在小学语文教育中的重要性

随着教学模式的改革和创新,朗读作为小学语文教育阶段的重要环节能够提高学生的语言表达技能。因此,教师要明确朗读教 学的重要性,将朗读内容与实际情况有效结合,制定科学有效的语文朗读教学方案,使学生处于主动学习状态,利用朗读语言可以拓展学 生的想象力,从而实现小学语文教育的根本目标。本文对当前朗读在小学语文教学中存在的问题及重要性进行了简单介绍,并提出了相关 改善对策,对学生深入理解文章内容有着积极影响。

谈如何在幼儿教学中让幼儿亲近自然

生活给予我们实践以知识,生命以活力。任何知识都无法脱离实际。然而随着现代化进程的加速,城市人口日益剧增,可用地皮愈来愈少,人们对自然日趋疏离。尤其是对城市幼儿而言,似乎稻花香、莲蓬池、蝶舞蝉鸣都只存在于书本中的桃花源。陶行知先生的"六大解放"思想曾强调:解放儿童的头脑;解放儿童的双手;解放儿童的眼睛;解放儿童的嘴巴;解放儿童的空间;解放儿童的时间。因而针对如何在幼儿教育中让幼儿亲近自然,笔者如下浅谈己见。

从一花独放到春色满园

苍溪县三川镇中心小学校按照县教科局的安排部署,强化了学区教师发展联盟的建设,择友结盟、抱团发展,优势互取、劣势互补,各项工作取得了较好的成绩。