积累促表达,以笔写真情

语文教学中最能体现学生综合能力的莫过于作文教学。一篇好的作文,是字、词、句、段的最佳组合。学生要在作文中灌注自己的观点,表明自己的立场。这就最能直接表现学生见解的独到之处,体现其独创的能力。“教是为了创新,学是为了创造”。作文教学的主体是学生。培养学生的创新精神和能力是作文教学的重要目标。