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对新课程背景下中学体育教学的思考
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作者 王绪静 顾勇飚 《黑河教育》 2012年第2期60-60,共1页
长期以来,中学体育教学难以取得良好的教学效果,难以达到全面提高学生的身体素质,使学生养成自觉锻炼的习惯的教学目标。这一状况,受到广大体育教师的关注,也引起众多体育教学研究者的探讨。本文中,笔者就当前中学体育教学中出现的问题... 长期以来,中学体育教学难以取得良好的教学效果,难以达到全面提高学生的身体素质,使学生养成自觉锻炼的习惯的教学目标。这一状况,受到广大体育教师的关注,也引起众多体育教学研究者的探讨。本文中,笔者就当前中学体育教学中出现的问题进行了思考,并提出了相应的建议。 展开更多
关键词 新课程背景下 中学体育教学 问题
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加强对学生课外阅读和积累的指导 被引量:1
2
作者 张丽华 《文理导航》 2011年第32期53-53,共1页
该文结合语文新课程教学实践。就对学生课外阅读和积累的指导作一探讨。笔者认为,加强阅读和积累的指导应根据学生年龄与心理特点;应把握阅读的数量与技巧,丰富积累的途径;应定期开展合作与交流,持续阅读和积累的兴趣。
关键词 语文教学 阅读积累 指导
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从一个简单的电学实验现象引导的探究性学习 被引量:1
3
作者 李静 《文理导航》 2013年第11期43-44,共2页
该文结合初中物理新课程教学实践,介绍了通过一个简单的电学实验现象,引导开展进一步探究性学习的整个过程,并就此提出了自己的反思。
关键词 初中物理 探究性学习 电学实验 电源内阻
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提高初中体育与健康教学有效性之我见 被引量:3
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作者 李敏 《教师》 2014年第21期100-100,共1页
体育作为教育中的一个重要组成部分,近年来,随着教育改革的深化和素质教育的大力推行,体育也越来越受到学校和人们的关注与重视。本文笔者基于自身多年工作经验的总结与积累,就如何提高初中体育与健康教学有效性进行研究与分析,提出相... 体育作为教育中的一个重要组成部分,近年来,随着教育改革的深化和素质教育的大力推行,体育也越来越受到学校和人们的关注与重视。本文笔者基于自身多年工作经验的总结与积累,就如何提高初中体育与健康教学有效性进行研究与分析,提出相应的对策,以供参考。 展开更多
关键词 初中体育 健康教学 有效性
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语文教学的人文情怀及其达成 被引量:1
5
作者 张奕 《现代语文(中旬.教学研究)》 2012年第1期90-91,共2页
本文结合语文新课程教学改革实践,对人文情怀的内涵和语文教育的人文性与工具性的统一作以诠释,在肯定语文教育承载着培养学生人文情怀重任的同时,从语文教育内部的突围和建设全局性的人文语境两个方面提出改革措施。
关键词 人文情怀 语文教学 新课程教学改革 语文教育 人文语境 工具性 人文性 全局性
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让全班学生人人有“官”做
6
作者 潘建生 《学校党建与思想教育》 1995年第2期24-25,共2页
现在的中学生是跨世纪的公民。我们要为下个世纪输送合格的优秀的建设人才,必须多方面培养学生的能力。 至于如何培养学生的能力,对班主任来说,工作中大有文章可做。 过去,我每接任一个新班。
关键词 班主任的任务 班级管理 横向管理 学习成绩 纵向管理 英语成绩 班委会 班干部 文明班集体 后进生
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多维载体联合行动 提高学生科学素养
7
作者 钱玲 《新课程研究(下旬)》 2011年第7期169-170,共2页
文章结合生物新课程教育教学实践,就提高学生的生物科学素养问题作一探讨。作者认为,提高学生的生物科学素养是一项意义重大,但又错综复杂的系统工程,必须教材、课堂、课外、研究多维载体配合,社会、学校、家庭、学生有效联合行动。
关键词 生物教育 多维载体 联合行动 科学素养
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积极建设校园文化 开发作文教学资源 被引量:1
8
作者 张丽华 《作文成功之路(小学)》 2014年第4期96-97,共2页
校园文化建设可以创新作文教学内涵、开发作文教学资源、丰富写作素材积累。该文结合初中作文教学实践,从建设校园育人环境,让学生喜闻乐见;营造校园人文景观,使学生潜移默化;开展校园实践活动,让学生亲身体验;开展校园读书活动... 校园文化建设可以创新作文教学内涵、开发作文教学资源、丰富写作素材积累。该文结合初中作文教学实践,从建设校园育人环境,让学生喜闻乐见;营造校园人文景观,使学生潜移默化;开展校园实践活动,让学生亲身体验;开展校园读书活动,让学生爱上读书四个方面做一探讨。 展开更多
关键词 校园文化 作文教学 资源开发
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怎样做好青年教师工作
9
作者 李建钧 《苏州教育学院学报》 1991年第Z1期27-28,30,共3页
我们认为:振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师,振兴教师队伍的希望又在于青年。因而,可以这样说——今天谁拥有了一定素质的青年教师,谁就会拥有明天教育事业上的硕果。那么,怎样做好青年教师的工作呢,我们的做法是: (一) ... 我们认为:振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师,振兴教师队伍的希望又在于青年。因而,可以这样说——今天谁拥有了一定素质的青年教师,谁就会拥有明天教育事业上的硕果。那么,怎样做好青年教师的工作呢,我们的做法是: (一) 思想教育“三位一体”。 展开更多
关键词 青年教师 思想教育 教育事业 校史 第一课 师德规范 目标展开 教学工作 汇报课 政治学科
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试行“星级”目标管理,把德育工作落到实处
10
作者 蒋丽莉 《苏州教育学院学报》 1992年第3期53-53,共1页
明确的目标,是维素每个集体、每个成员明确方向、积极进取的精神动力,是搞好德育常规管理的基点。我校以《中学德育大纲》为依据,结合学校具体情况,确定不同年级、不同层次学生的德育目标并冠以星级之称,使一些有特长的学生的内在积极... 明确的目标,是维素每个集体、每个成员明确方向、积极进取的精神动力,是搞好德育常规管理的基点。我校以《中学德育大纲》为依据,结合学校具体情况,确定不同年级、不同层次学生的德育目标并冠以星级之称,使一些有特长的学生的内在积极性得以应有的发挥。我们将学生德、智、体、美、劳的发展以及校内外行为规范的要求融于一体。 展开更多
关键词 目标管理 行为规范 内在积极性 班集体建设 二星级 一星级 用之
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初中语文课堂的有效性提问
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作者 卢丹娟 《文理导航》 2013年第31期18-18,共1页
对于目前的初中语文课堂来说,课堂的活跃是通过课堂的提问带动起来的,有效性的提问能够提高学生们的主动思考能力,提高学生们对知识的理解和认识。在初中语文课堂上,对提出的问题进行有效的回答,即提高了学生们的活跃性,同时增加了知识... 对于目前的初中语文课堂来说,课堂的活跃是通过课堂的提问带动起来的,有效性的提问能够提高学生们的主动思考能力,提高学生们对知识的理解和认识。在初中语文课堂上,对提出的问题进行有效的回答,即提高了学生们的活跃性,同时增加了知识的掌握和知识的拓展,给学生们创造独立的思想空间。所以课堂的有效性提问在初中语文课堂上具有很重要的意义。本文通过结合以往的教学经验,对初中语文教学中课堂问题进行科学的设计,在设计过程中考虑问题的难易程度、趣味性、拓展性和启发性,发挥课堂提问的真正意义。 展开更多
关键词 初中教学 语文课堂 课堂提问 有效性
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等量减等量差相等的错误应用
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作者 范玉崔 《中学数学(江苏)》 1994年第5期8-9,共2页
关键词 全等形 减等 差相 平面图形 思维定势 平面几何 适用范围 知其所以然 几何问题 面积相等
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“不拘一格降人材”——龚自珍人才思想简材
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作者 陈平 《中学历史教学研究》 1997年第5期21-22,共2页
清代著名的思想家和文学家龚自珍(1792—1841)是浙江仁和(今杭州)人,生活在中国封建社会向半殖民地半封建社会的剧烈转变时期。他当过二十多年的清朝中央小官。长期的仕宦生活,使他对黑暗腐败的专制政治看得比较清楚,因而能够提出变革... 清代著名的思想家和文学家龚自珍(1792—1841)是浙江仁和(今杭州)人,生活在中国封建社会向半殖民地半封建社会的剧烈转变时期。他当过二十多年的清朝中央小官。长期的仕宦生活,使他对黑暗腐败的专制政治看得比较清楚,因而能够提出变革社会的明确主张。在脍炙人口的诗篇"九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀!我劝天公重抖擞,不拘一格降人材"中,他概括了自已"不拘一格降人材"的人才思想。"自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易,所恃者,人材必不绝于世而已"。可见,人才思想是龚自珍变革思想的重要组成部分。它主要包括三方面内容。第一、抨击封建"衰世"摧残人才,主张用人不拘资历。龚自珍以思想家特有的敏锐眼光觉察到了当时社会的变化:"日之将夕,悲风骤至",已为"衰世"。而" 展开更多
关键词 龚自珍 人才思想 重要组成部分 半殖民地半封建社会 变革思想 人材 转变时期 变革社会 思想家 中国封建社会
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师生关系在中学体育教学活动中重要性分析 被引量:1
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作者 顾勇飚 王绪静 《中小学电教(下)》 2012年第1期157-157,共1页
体育课堂又称为“课堂社会”,以人际关系为基本特征,相对其他教学活动,体育课的活动面更广,环境也更轻松,有助于学生交往能力的提高.适于学生与体育教师之间建立良好的师生关系。教师在教学中除了扮演教师的角色外,还应该扮演学... 体育课堂又称为“课堂社会”,以人际关系为基本特征,相对其他教学活动,体育课的活动面更广,环境也更轻松,有助于学生交往能力的提高.适于学生与体育教师之间建立良好的师生关系。教师在教学中除了扮演教师的角色外,还应该扮演学生的朋友角色,把握学生的思想、情感动态。教师将这种良好的情感联系运用到中学体育教学中。有助于教学的开展,对体育教学有重要作用。 展开更多
关键词 体育教师 教学活动 师生关系 中学 体育教学 人际关系 学生 课堂
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空气中的声速究竟多大 被引量:1
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作者 沈一诚 《物理教师》 1993年第4期30-30,共1页
空气中声音传播的速度,各种资料上从330米/秒到350米/秒都有,差别甚大,是何原因? 原来声速与气温关系很大,气温反映了气体分子运动剧烈情况(平均平动动能),直接影响声波传播速度,声速与空气温度T间的关系为:v=331.4(T/(273.15))&l... 空气中声音传播的速度,各种资料上从330米/秒到350米/秒都有,差别甚大,是何原因? 原来声速与气温关系很大,气温反映了气体分子运动剧烈情况(平均平动动能),直接影响声波传播速度,声速与空气温度T间的关系为:v=331.4(T/(273.15))<sup>1/2</sup>米/秒。当T=273K(0℃)时, v=331米/秒;当t=20℃(293K)时,v=343米/秒,这个声速数值经常用来作为常温下的声速值。 展开更多
关键词 米/秒 声速值 平动动能 声音传播 声波传播 分子运动 中都
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稳步推进教育信息化 实现学校跨越式发展
16
作者 宋化 钱芳 《苏州教育信息化》 2012年第3期6-8,共3页
在信息技术高速发展、广泛应用的今天,现代教育技术发展十分迅猛,引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。发展信息技术教育,带动教育现代化,已成为学校全面推进素质教育、提高教育教学质量... 在信息技术高速发展、广泛应用的今天,现代教育技术发展十分迅猛,引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。发展信息技术教育,带动教育现代化,已成为学校全面推进素质教育、提高教育教学质量的一个突破口。应用现代信息技术教育手段,促进教育现代化,提高学生综合素质已成为我校教师的共识。 展开更多
关键词 现代教育技术 信息技术 校园信息化 教学组织形式 电子白板 跨越式发展 教学质量 教学资源库 信息化
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培养非智力因素是转化差生的突破口
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作者 蒋丽莉 潘建生 《江西教育(管理版)(A)》 北大核心 1995年第Z1期13-14,共2页
培养非智力因素是转化差生的突破口蒋丽莉,潘建生(苏州市三元中学)教育实践使我们觉察到,形成差生的主要因素有如下几种:一是缺乏远大理想他们不想奋斗,不想考入高一级学校,只想玩上几年,混到毕业,拿张文凭到社会上就业;二是... 培养非智力因素是转化差生的突破口蒋丽莉,潘建生(苏州市三元中学)教育实践使我们觉察到,形成差生的主要因素有如下几种:一是缺乏远大理想他们不想奋斗,不想考入高一级学校,只想玩上几年,混到毕业,拿张文凭到社会上就业;二是缺乏是非观念他们做错事也不知错在何... 展开更多
关键词 非智力因素 转化差生 常规训练 学习动机 英雄人物 量化管理 贫困地区 学习兴趣 学习习惯 健康情感
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自动冲厕装置的工作原理
18
作者 陈秋鸿 沈一诚 《物理教师》 1994年第3期31-31,共1页
目前公厕用的自动冲厕装置如图1所示,像在皮球上切下一块的铜制球冠上开有细孔A(φ_A≈2mm)。倒U形管的一端插入B(√_B≈10mm),另一端与出水管连通。富有弹性的圆形橡胶膜紧盖在出水管口上,为压住出水口不让漏水,橡胶膜上固定直径与出... 目前公厕用的自动冲厕装置如图1所示,像在皮球上切下一块的铜制球冠上开有细孔A(φ_A≈2mm)。倒U形管的一端插入B(√_B≈10mm),另一端与出水管连通。富有弹性的圆形橡胶膜紧盖在出水管口上,为压住出水口不让漏水,橡胶膜上固定直径与出水管相等的圆铁片,铜制球冠与圆橡胶膜紧配,不漏水漏气。 展开更多
关键词 工作原理 出水口 细孔 铁片 虹吸作用 端一 内排水 上凸
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