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题名苏信学生线上学习情况调查分析
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作者
张灵
朱昊
卜青青
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机构
苏州信息职业技术学院电气与电子工程系学工办
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出处
《大众文摘》
2023年第19期49-51,共3页
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基金
疫情下高职学生线上学习组织管理研究(编号2022SJSZ0804)2022年江苏高校哲学社会科学研究专题项目。
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文摘
在多媒体和网络为依托的信息时代,在疫情席卷全国,加速了在线教育新时代的到来的背景下,为了了解苏州信息职业技术学院学生的在线学习情况,有效地开展线上教学活动,更好的落实教育教学管理职责,本课题组对我校的在校学生进行了网络问卷调查。问卷包含基础信息、线上学习基本情况、影响学习的因素、线上学习存在的问题和困难、线上教学管理5个部分,对本校学生线上学习状况进行分析研究,调查结果显示学生线上学习状态整体较好,但也存在没有课堂气氛、缺乏交流;网络平台杂乱;资源下载或在线观看不方便;不容易理解老师讲授的内容等系列问题,也给出了关于线上学习的管理建议。
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关键词
高职学生
线上学习
教学管理
学习影响因素
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分类号
C
[社会学]
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