小角落里的大自然——关于班级自然角创设的几点思考

班级自然角是大自然的缩影,是幼儿了解自然、亲近自然的窗口。自然角活动对幼儿进行自然生态教育和科学教育有着重要的意义。《幼儿园工作规程》和《指南》中均要求幼儿亲近大自然,喜爱动植物,激发幼儿对大自然的好奇心和探究欲望。陶行知先生的科学教育理论指出:要给儿童六大解放。本文结合陶行知的'六大解放'思想,在自然角的创设中进行了以下几点思考:一、解放儿童的双眼,使他们能看俗话说,眼睛是人心灵的窗户。观察是创造的起点。