公共图书馆面向特殊群体阅读推广服务探析——以苏州图书馆为例

公共图书馆作为公益性的公共文化服务单位,致力于推动公共文化服务的均等化。文章分析了公共图书馆面向特殊群体开展阅读推广服务的现状、必要性,并以苏州图书馆为例,介绍了该馆面向特殊群体开展阅读推广服务的实践与创新,提出了公共图书馆面向特殊群体开展阅读推广的策略,以期保障特殊群体的公共文化权益,推动全民阅读,共建书香社会。

公共图书馆与产业园合作创新路径研究——以苏州图书馆为例

文章论述了苏州图书馆响应政府号召,加快建设创新公共服务平台,尝试多角度与产业园展开合作的实践探索。利用总分馆体系与产业园在宏观层面合作,利用图书馆特色部门与产业园内企业在微观层面点对点合作,逐步构建了公共图书馆—产业园点面结合的全方位共建模式。经过多年实践,图书馆与产业园的合作延伸了基于图书馆总分馆模式的企业服务触角、完善了满足产业园需求的高质量信息服务、推动了本土民营经济的发展。未来,公共图书馆与产业园可在IP孵化、文化艺术、实习就业、元宇宙、直播等方向不断创新合作路径。

“文化+”视野下图书馆总分馆建设的创新思考--以苏州市区公共图书馆为例

文化是一条源自历史、流向未来的丰沛河流,社会经济发展需要它的持续润泽。文化是不可少的,任何社会没有文化都建设不起来,文化具有强渗透、强关联的效应,在产业融合大背景下,文化产业表现活跃度,铸就了“文化+”这个崭新的发展形态。图书馆作为一个地区的重要文化服务机构,在文化服务和文化建设方面发挥着重要的作用。“文化+”事业背景下,图书馆需要坚持自身的文化服务职能,注重加强总分馆建设,以此来延伸图书馆的文化服务边界,更好地服务社会大众的文化需求。该文主要结合实际工作经验,探讨了“文化+”视野下图书馆总分馆建设的创新对策,希望对广大同行有所帮助。

特色主题图书馆高质量发展提升路径分析与探索——以苏州图书馆特色主题分馆为例

苏州图书馆分馆建设通过近20年的发展已形成了独特的“苏州模式”。文章梳理了近几年来苏州图书馆主题图书馆建设历程,构建了主题分馆一览表,分析了苏州主题图书馆的建设模式,并以非遗主题馆——昭庆寺分馆为例进行分析,提出了主题图书馆高质量发展提升的路径,如跨界融合借助社会力量、加强文创产品开发建设等,为其他主题图书馆的建立提供了借鉴。

公共图书馆听障读者阅读推广实践——以苏州图书馆为例

阅读,作为人类智慧的源泉和心灵成长的阶梯,在社会文明进步中发挥着不可替代的作用。然而,对于听障人群而言,单一的阅读方式却成为他们获取知识和信息的一道难以逾越的障碍。苏州图书馆深知这一挑战,积极倡导和实践“平等、参与、共享”的理念,精心打造“手”护的声音这一特色项目,致力于为听障读者创造一个无障碍的阅读环境。“手”护的声音项目通过创新的“手语+阅读”模式,在策划系列主题阅读活动时充分考虑到听障人群的独特需求,通过手语这一媒介,使听障读者在无声的世界里能够直观地理解和感受到文字的力量和知识的魅力。这种模式的运用,不仅突破了传统阅读方式的局限,也为听障人群打开了一扇通向知识殿堂的大门,更精准地了解听障读者的阅读需求,从而提供更加贴心、个性化的阅读服务,更加便利地获取图书馆的资源和服务,充分享受文化知识的滋养,满足他们在工作、生活、学习中的文化需求。

融合读者活动提升公共图书馆志愿服务的高质量发展——以苏州图书馆为例

公共图书馆作为社会文化的重要载体,其志愿服务工作对于提升图书馆服务水平和构建和谐社会具有积极意义。本文以苏州图书馆为例,从志愿服务与读者活动的融合入手,探讨了公共图书馆由传统单一的日常志愿服务向“常规读者服务+读者活动项目”双叠加模式的转变,旨在为图书馆志愿服务的高质量发展提供有益参考,共促“十四五”公共图书馆读者服务工作的高质量发展。

老龄化背景下公共图书馆的老年读者服务——以苏州图书馆为例

伴随着中国的人口老龄化趋势逐渐明显,对于老年一代的赡养问题,已经成为了全社会的重视焦点,这也构成了一个极大的考验。养老保障和养老服务成为一个热门话题。公共图书馆是一项惠及全民的公益性工程,为社会各个群体提供了多姿多彩的文化服务,也承载着服务老年读者的职责和使命,致力于满足老年读者文化和精神需求的职责和使命。现以苏州图书馆采用的老年读者系列服务工作为例,对公共图书馆现阶段老年读者服务工作进行探析。

试论公共图书馆创客空间服务的新模式“3D打印”--以苏州第二图书馆为例

“图书馆+3D打印”是一种图书馆界服务的新模式,将影响和改变大众的传统思维模式和未来的生活。文章以苏州第二图书馆创客空间3D打印和相关业务为例,分析了国内外图书馆3D打印服务现状,探讨了苏州第二图书馆创新空间3D打印服务新模式的方法,并提出了3D打印服务的注意事项。

公共图书馆开展主题服务的实践与思考——以苏州图书馆“江南文化”主题服务为例

近几年,主题服务逐渐成为我国公共图书馆界的研究热点与创新实践。本文以苏州图书馆开展的“江南文化”主题服务为例,提出公共图书馆开展主题服务可以从主题资源体系的构建、主题活动、主题展览、主题信息服务的开展等方面考虑,并总结出公共图书馆开展主题服务应加强主题选择、用户体验、与旅游资源融合、与社会力量合作和品牌建设等。

基于查新用户需求的公共图书馆信息服务路径研究——以苏州图书馆为例

传统的信息服务止步于查新报告的完成,在大数据环境下,应转变思想观念,变被动服务为主动服务。文章以苏州图书馆科技查新用户为案例,对查新用户进行分类,分析了不同查新用户信息需求的不同特点,提出为用户提供信息创新服务。针对不同用户提供深层次信息服务产品,实现“用户-服务-查新”联动,不仅有利于提高图书馆各项资源的利用率,还可以帮助用户及时了解所在行业最新科技成果,增强企业市场竞争力。

基于苏州图书馆“我是你的眼”服务品牌的视障读者活动赋能探析

文章在分析视障人群所经历过或经历着的种种“减能”现象的基础上,总结提炼出“我是你的眼”视障读者活动的赋能体现,并提出在今后的发展过程中,“我是你的眼”服务品牌赋能提升的着力点。希望能为更多图书馆提供借鉴,引导更多图书馆为视障读者提供人性化、多样化的服务,使更多公共图书馆成为视障读者交流分享、展现自我的港湾,让他们时刻感受到图书馆的温暖,带他们走进更广阔的世界。

基于非正式学习理论的公共图书馆文创产品开发策略

文创产品开发是公共图书馆功能扩展的重要领域。非正式学习理论应用于公共图书馆文创产品开发,不仅可以凸显其知识传播属性,还可以为用户带来自发性、情境性、内隐性和灵活性的学习体验,深化用户对馆藏文化资源的感知与理解,进而提高用户的参与度和学习兴趣。文创产品开发应遵循文化传承、趣味实用、情感连接和类型多样的原则,实施明确主题调性、解构知识序列、创设问题情境及强化心流体验等策略。

移动通信在苏州图书馆的实际应用——“掌上苏图”

移动通信由于其受众面广、高效、便捷,交互性强等优越性,在图书馆信息服务中已被多数图书馆重视。文章介绍了苏州图书馆与中国移动苏州公司合作开发的"掌上苏图"项目。这是一个实际应用案例,包括了项目缘起、功能介绍、应用情况等。

社区图书馆社会资本凝聚力研究——基于苏州市四个社区的研究

随着我国和谐社会建设的发展,面对城市社区中人际关系冷漠、关系网络缺乏、内部信任程度低、归属感和认同感不足等社会资本缺失现象,构建城市和谐社区被列为重要议事日程。在这样的背景下,社区图书馆发展的机遇与挑战并存。文章以社会资本理论为视角,阐释社区图书馆服务及其影响力所具有的凝聚社会资本的潜能,以及社区图书馆在和谐社会建设中应承担的使命。

公共图书馆总分馆服务体系下的儿童阅读品牌活动建设——以苏州图书馆为例

文章以苏州图书馆的实践为例,阐述了在立足于总分馆服务体系下,如何促进儿童阅读向多元化发展,并提出在公共图书馆总分馆体系下建设儿童阅读品牌活动的对策。

胥江实验中学图书馆建设的探索与实践——苏州图书馆总分馆制的延伸与发展

苏州图书馆与苏州市胥江实验中学的合作,对公共图书馆直接管理中学图书馆进行了有益的探索。具体做法是:学校提供馆舍、装修、设备、物业费用,每年向苏州图书馆支付人员和购书经费,并在分馆建设时,一次性支付初始馆藏资源购置费100万元;苏州图书馆为其安装管理系统,委派5名工作人员,提供图书并每月补充更新,征订报刊,开通馆藏数字化资源,负责开放。学生使用苏州图书馆的少儿读者证,实行通借通还。合同另外还规定:周一到周五,分馆为胥江中学的师生服务,双休日、节假日、寒暑假向校外学生和社区居民开放。这种管理模式,对突破现有行业壁垒,实现真正的资源共享,起到了极好的作用。

示范区创建中总分馆体系的建设与发展——以苏州图书馆为例

介绍了苏州图书馆总分馆体系建设的背景与现状,政府作为总分馆体系的建设主体,在示范区的创建下,苏州图书馆各项服务质量与服务效益都有不同程度的提高,在坚持普遍均等服务的原则下,构建总分馆服务体系,对构建和谐社会有着积极的促进作用。

苏州图书馆“书苑天香”俱乐部运作探讨

"书苑天香"俱乐部是苏州图书馆开展的一项延伸服务。"书苑天香"俱乐部章程包括:总则、组织管理、服务内容、会员权利和义务、财务管理。会费采用自愿交纳的办法。俱乐部全体会员大会,选举产生俱乐部理事会,理事会推选理事长、副理事长和秘书长。俱乐部服务内容有:(1)设有活动场所,并配备图书、杂志和上网的电脑,为会员营造良好的活动环境;(2)由苏州图书馆专家咨询团成员或特邀嘉宾主持,定期举行沙龙活动;(3)定期提供本馆情报部编印的《信息导航》;(4)定期邀请会员参加专家学者的企业专场报告会;(5)向企业推荐、传递各类最新的书刊信息、培训信息,为企业提供培训支持;(6)赠送俱乐部会员卡,该卡具有图书馆的借阅功能;(7)在苏州图书馆网站上为会员提供检索窗口,承担各类课题咨询服务;(8)在合适的企业开设图书馆流通点。

总分馆体系下公共图书馆与学校的合作——以苏州图书馆为例

公共图书馆有辅助教育的使命,图书馆与学校的交互合作更有利于推广阅读,实现教书育人的目的。苏州图书馆总分馆体系为馆校合作带来了模式上的创新和活动推广上的便利,但依然存在着问题和不足。馆校之间长期合作不仅要设计符合双方利益的模式,还要建立合理的促进机制,需要依靠双方的共同努力。

关于“网借投递”创新服务的探讨——以苏州图书馆为例

苏州图书馆借着苏州公共文化服务体系建设的东风,在建立和完善总分馆模式体系后,又在借阅服务上开创了"网借投递"服务新模式,提高了阅读人气,使苏州图书馆真正成为百姓家门口的图书馆。