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疫情防控常态化期间研究生社交焦虑及相关因素
被引量:
6
1
作者
邓旭阳
刘晓刚
+5 位作者
张硕
刘取芝
王志琳
王静
向莉莉
周萍
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2022年第3期413-416,420,共5页
目的了解研究生群体在新冠肺炎疫情防控常态化期间社交焦虑状况及其相关影响因素,为研究生群体健康促进提供参考借鉴。方法采用方便抽样方法对江苏省5所高校研究生进行在线问卷调查,采用一般自我效能感量表(GSES)、疏离感量表(GAS)、社...
目的了解研究生群体在新冠肺炎疫情防控常态化期间社交焦虑状况及其相关影响因素,为研究生群体健康促进提供参考借鉴。方法采用方便抽样方法对江苏省5所高校研究生进行在线问卷调查,采用一般自我效能感量表(GSES)、疏离感量表(GAS)、社交焦虑量表(IAS)以及自编基本信息与居家生活状况调查表进行评估调查。结果疫情防控常态化期间,研究生自我效能感、疏离感、社交焦虑得分分别为(2.58±0.50)(30.68±6.22)(47.55±8.77)分,社交焦虑问题阳性症状检出率为43.96%;二元Logistic回归分析显示,对手机等电子设备的依赖加重(OR=1.86,95%CI=1.32~2.61)及较高的疏离感(中水平:OR=2.06,95%CI=1.45~2.92;高水平:OR=5.19,95%CI=1.00~27.00)均与社交焦虑呈正相关;与好友交流增多(OR=0.65,95%CI=0.47~0.90)、较高的自我效能感(中水平:OR=0.37,95%CI=0.21~0.66;高水平:OR=0.15,95%CI=0.08~0.30)均与社交焦虑呈负相关。结论疫情防控常态化期间研究生社交焦虑问题仍较为严重。获得朋辈支持、缓解个体疏离、提升自我效能感与减少对电子设备的依赖有助于改善特殊时期研究生社交焦虑问题。
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关键词
冠状病毒属
焦虑
精神卫生
回归分析
学生
原文传递
“昆山8·2爆炸事故”心理援助纪实
被引量:
1
2
作者
陶新华
杨文红
《心理与健康》
2015年第1期24-25,共2页
心理学上所谓的危机事件,是指任何对个体或者团体产生足够大的压力,超过他们应对能力极限的冲击性事件。它一般具有四个耗电:是一种短暂的临时状态;是一种混乱与瓦解状态;当事人无法用通常有效的方法来处理;应对危机事件后,有机...
心理学上所谓的危机事件,是指任何对个体或者团体产生足够大的压力,超过他们应对能力极限的冲击性事件。它一般具有四个耗电:是一种短暂的临时状态;是一种混乱与瓦解状态;当事人无法用通常有效的方法来处理;应对危机事件后,有机会获得新的、较为积极的结果。
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关键词
心理援助
爆炸事故
昆山
危机事件
心理学
冲击性
当事人
状态
原文传递
题名
疫情防控常态化期间研究生社交焦虑及相关因素
被引量:
6
1
作者
邓旭阳
刘晓刚
张硕
刘取芝
王志琳
王静
向莉莉
周萍
机构
东南
大学
心理健康
教育
中心
东南
大学
人文学院
扬州
大学
心理健康
教育
中心
河海
大学
心理健康
教育
与
研究
中心
南京医科
大学
心理健康
教育
与
研究
中心
苏州大学心理健康教育研究中心
南京师范
大学
心理健康
教育
咨询
中心
出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2022年第3期413-416,420,共5页
基金
江苏省社会心理学学会新冠肺炎疫情专项课题(20SSXZC001)
教育部高校思想政治工作队伍培养研修中心(郑州大学)2020年度思想政治工作队伍专项课题(ZZUKFYB202019)。
文摘
目的了解研究生群体在新冠肺炎疫情防控常态化期间社交焦虑状况及其相关影响因素,为研究生群体健康促进提供参考借鉴。方法采用方便抽样方法对江苏省5所高校研究生进行在线问卷调查,采用一般自我效能感量表(GSES)、疏离感量表(GAS)、社交焦虑量表(IAS)以及自编基本信息与居家生活状况调查表进行评估调查。结果疫情防控常态化期间,研究生自我效能感、疏离感、社交焦虑得分分别为(2.58±0.50)(30.68±6.22)(47.55±8.77)分,社交焦虑问题阳性症状检出率为43.96%;二元Logistic回归分析显示,对手机等电子设备的依赖加重(OR=1.86,95%CI=1.32~2.61)及较高的疏离感(中水平:OR=2.06,95%CI=1.45~2.92;高水平:OR=5.19,95%CI=1.00~27.00)均与社交焦虑呈正相关;与好友交流增多(OR=0.65,95%CI=0.47~0.90)、较高的自我效能感(中水平:OR=0.37,95%CI=0.21~0.66;高水平:OR=0.15,95%CI=0.08~0.30)均与社交焦虑呈负相关。结论疫情防控常态化期间研究生社交焦虑问题仍较为严重。获得朋辈支持、缓解个体疏离、提升自我效能感与减少对电子设备的依赖有助于改善特殊时期研究生社交焦虑问题。
关键词
冠状病毒属
焦虑
精神卫生
回归分析
学生
Keywords
Coronavirus
Anxiety
Mental health
Regression analysis
Students
分类号
G647.9 [文化科学—高等教育学]
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
“昆山8·2爆炸事故”心理援助纪实
被引量:
1
2
作者
陶新华
杨文红
机构
苏州大学心理健康教育研究中心
昆山市妇幼保健所
出处
《心理与健康》
2015年第1期24-25,共2页
文摘
心理学上所谓的危机事件,是指任何对个体或者团体产生足够大的压力,超过他们应对能力极限的冲击性事件。它一般具有四个耗电:是一种短暂的临时状态;是一种混乱与瓦解状态;当事人无法用通常有效的方法来处理;应对危机事件后,有机会获得新的、较为积极的结果。
关键词
心理援助
爆炸事故
昆山
危机事件
心理学
冲击性
当事人
状态
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
疫情防控常态化期间研究生社交焦虑及相关因素
邓旭阳
刘晓刚
张硕
刘取芝
王志琳
王静
向莉莉
周萍
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2022
6
原文传递
2
“昆山8·2爆炸事故”心理援助纪实
陶新华
杨文红
《心理与健康》
2015
1
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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