独立学院基于STM32的嵌入式系统设计实验教学研究与实践

本文主要探讨独立学院嵌入式系统设计课程的实践教学模式。首先,分析了嵌入式系统设计课程的教学现状,论述了开设基于STM32的嵌入式系统设计课程的重要性与必要性。其次,研究STM32实验环境搭建、实验内容设置以及教学方法与考核方式等。三年的教学实践表明,坚持开放式与传统式相结合的实验教学模式与科学合理的考核方式,不仅可以提高学生的主动性,也可以有效提高教学质量。

基于nRF24L01的无线电子记分系统设计

无线记分系统的设计分为发送端和接收端两部分。发送端控制程序通过RS232串口通信发送比分数据到单片机控制的下位机,并经由nRF24L01无线射频模块天线进行数据发送;接收端通过单片机控制的无线射频模块天线接收数据并使用8段LED数码管显示记分情况。系统的整体设计包括硬件电路、软件程序设计;发送端上位机界面程序采用VB6.0设计,发送端下位机和接收端单片机程序采用C51。给出了软件设计流程图、硬件实物运行现场图。测试表明,系统运行性能良好。

“模拟电子技术”教学中微实验的应用

在新时代本科教育建设的背景下,从课堂创新着手、打造一流“金课”的理念为高校教师提高应用型本科教育的课堂教学质量提供了新思路。本文结合“模拟电子技术”课程的特点,研究理论教学与微实验相结合的启发式课堂教学模式,从而加深学生对模拟电路理论的认识和理解,激发出学生的学习兴趣与热情,提高教学质量和学习效率。

3位获诺贝尔奖提名的微电子器件华裔科学家

微电子技术是现代信息化社会的基石,而微电子器件是微电子技术最重要的组成部分。介绍了3位目前仍然活跃在国际微电子学术及产业界的著名科学家--施敏、萨支唐和邓青云的主要贡献以及对微电子产业的巨大影响力。施敏是目前电脑、手机等电子信息产品的必备组件--非挥发存储器的发明者;萨支唐是现代集成电路主要采用的技术--CMOS技术的发明者;邓青云是第三代平面显示最有发展前景的技术--OLED之父。