高校道德建设的“基础工程”:社会公德教育

由于大学生群体中存在着道德滑坡现象,又由于大学生群体具有特殊的示范、辐射作用,对大学生的社会公德教育已成为高校道德建设的“基本工程”。此项“基本工程”必须把握两个极为重要的基点:在日常习惯、生活方式习惯、人际习惯、自律习惯,努力培养良好的日常生活道德习惯,使习惯成为自然;在文明宿舍(食堂、教室、班级……)等创建活动、荣誉考试制度(无人监考)尝试、校风校园环境建设等方面,开拓丰富多样的道德实践活动,使知与行相融协调。

高校新生年级管理工作的思考与对策

高校新生教育作为大学教育与中学教育相衔接的关键过程,其管理工作应有序地在形势与政策教育、树立理想和立志成才教育、校纪校规与学风班风教育、明确培养目标与巩固专业思想、加强班集体建设、发挥校园文化的娱乐、育人和导向功能、发挥家庭教育相协助的功能等方面展开,以有利于帮助大学新生尽快转变角色、适应大学学习生活,为今后的学习发展打下坚实的基础。