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思维进阶视域下英国A Level物理考试“文字表述”型试题的命题特色与启示
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作者 陈航燕 李昱岑 《中学物理》 2024年第9期21-25,共5页
依据布鲁姆教育目标分类学,以2021—2023年A Level物理考试结构题试卷中占比较高的“文字表述”型试题为研究对象,通过构建用于试题知识维度及思维层次分析的类目框架,发现这类试题命制特色为:低阶/高阶思维——各显神通,知识类型关联... 依据布鲁姆教育目标分类学,以2021—2023年A Level物理考试结构题试卷中占比较高的“文字表述”型试题为研究对象,通过构建用于试题知识维度及思维层次分析的类目框架,发现这类试题命制特色为:低阶/高阶思维——各显神通,知识类型关联思维层次——各尽所能,卷2/卷4——各司其职.“文字表述”型试题对命题的启示是:细化评分要点,把握思维关键点;搭建进阶式“思维支架”,引导突破思维定势. 展开更多
关键词 A Level 物理 试题 思维
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