有效开展幼儿园中班区域活动

一、引言幼儿园区域活动主要是指根据幼儿的心理和行为发展特征,制定合理的幼儿教育目标和计划,并结合教师指导,通过让教师在特制的活动场地中自主选取材料,依据自身兴趣进行活动。为了实现幼儿教育目标,完善幼儿园教育教学模式,促进幼儿身心全面发展,幼儿园区域活动已经成为幼儿教学教育的重要组成部分,对于丰富幼儿学习和活动实践经验.