幼儿园“纸趣艺韵”活动的开发与实践研究

艺术是人类文化的结晶,更是生活的重心和全人教育的根本。《指南》中指出:“艺术是人类创造美和表现美的重要形式。纸艺是我们的传统文化艺术之一,是通过剪、刻、撕、拼、叠、揉、编织、压印、裱糊、印刷、装帧,装置等手段制作而成的平面或者立体的艺术品。”它源于民间的美术活动,有着悠久的历史和文化积淀,具有特殊的审美情趣和魅力,深受幼儿的喜爱。随着时代的变迁与社会需求的变化而有不同的发展,我们所探索的“纸趣艺韵”是一种基于传统的纸艺中,给幼儿提供表达观念与情绪、展示个人体验的方式,挖掘自身的潜能,从多重视角看世界,体现由传统纸艺的古韵转变为乐趣纸艺的童韵。

浅谈幼儿分享行为的培养

分享是一种互利,体现了自己对他人的关心和帮助。自己与他人分享了,他人也会回报自己同样的关心或帮助。现在的幼儿大多家庭条件不错,大方、慷慨的也不少,＂小气＂的却也时时碰到。为了能够使幼儿的行为适应社会需要,我们通过各种活动来帮助幼儿学会＂与人分享＂,弱化幼儿自我中心的心态,为幼儿的成长奠定良好的品德基础。