从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践

幼儿园是孩子开始学习的地方,而在幼儿园里,游戏教学是一种非常适合儿童早期发展的教学方式,它的创意和实践对于幼儿园的创新和实践探索具有至关重要的意义和价值。而游戏教育能有效地推动学前教育的顺利开展。为此,幼儿教师要充分发挥其教学优势,从创设教学情境、调整课堂实际教学情境、有效评价教学效果等方面,推动幼儿游戏在学前教育领域的推广和发展。

幼小衔接中的家校合作共育策略刍议

幼小衔接并非只是一种幼儿园单方面的教学责任义务,它需要家校双方的合作,以教育共识为依据,对幼儿进行有效的引导,通过家校合作,使幼儿顺利地度过这个重要的时期,幼儿园要与幼儿家长共同努力,为幼儿创造一个良好的学习与生活环境,培养幼儿良好的沟通习惯、解决问题的习惯、建立正确的时间观念和信心,使幼儿能够顺利地度过幼小衔接阶段,成为一名优秀小学生。