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题名工匠精神的内涵解构:基于技术哲学的视角
被引量:3
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作者
蒋祎
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机构
苏州工业园区工业技术学校基础部
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出处
《职教通讯》
2018年第4期51-57,共7页
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基金
2017年度江苏省教育科研"十三五"规划课题"中国制造2025背景下高职学校学生工匠精神的测量研究与实践--以苏州工业园区工业技术学校为例"(项目编号:2016-ZX0115-00015)
江苏省职业技术教育学会课题"工匠精神视野下五年制高职学生职业素养提升的途径研究--以苏州工业园区工业技术学校为例"(项目编号:XHXSZ2017111)
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文摘
"中国制造2025"战略计划力争实现工业大国到工业强国的转型,工匠精神的"现代复兴"势在必行。在此背景下,对工匠精神内涵及相关概念的概念进行界定。独辟蹊径从技术哲学追溯工匠精神的理论渊源,中西哲学视角进行深入剖析。在此基础上,融汇中西,从德行、信仰和哲学三个层面解构工匠精神,挖掘其传统延续和时代特征,为进一步搭建指标体系,开展行动研究,奠定了理论基础。
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关键词
工匠精神
内涵解构
时代特征
技术哲学
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Keywords
Craftsmanship Spirit
connotation deconstruction
features of the times
philosophy of technology
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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