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支架教学法的应用
被引量:
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作者
张玲
《小学科学》
2017年第8期168-169,共2页
随着社会经济和人类文明的高速发展,美术教育也一次次被赋予新的定义,新的教育改革制度应运而生,新的教育理念在课堂中实践。当下美术教育以新《纲要》为基石,教育内容应具有美术的特点:既要考虑幼儿心理规律和生活规律,也应考虑...
随着社会经济和人类文明的高速发展,美术教育也一次次被赋予新的定义,新的教育改革制度应运而生,新的教育理念在课堂中实践。当下美术教育以新《纲要》为基石,教育内容应具有美术的特点:既要考虑幼儿心理规律和生活规律,也应考虑美术教育活动中所具有的独创性,在教育中培养幼儿的兴趣。
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关键词
教学法
美术教育
应用
支架
人类文明
社会经济
改革制度
教育理念
下载PDF
职称材料
题名
支架教学法的应用
被引量:
1
1
作者
张玲
机构
苏州工业园区爱维叶幼儿园
出处
《小学科学》
2017年第8期168-169,共2页
文摘
随着社会经济和人类文明的高速发展,美术教育也一次次被赋予新的定义,新的教育改革制度应运而生,新的教育理念在课堂中实践。当下美术教育以新《纲要》为基石,教育内容应具有美术的特点:既要考虑幼儿心理规律和生活规律,也应考虑美术教育活动中所具有的独创性,在教育中培养幼儿的兴趣。
关键词
教学法
美术教育
应用
支架
人类文明
社会经济
改革制度
教育理念
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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支架教学法的应用
张玲
《小学科学》
2017
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