半成品教学法在小学信息技术课堂上的探索与实践

中小学信息技术课程的知识点一般融合在一个个的信息技术项目和作品中,但每节课让学生完成一个项目或作品就比较困难。"半成品"教学法能很好地解决这个问题。结合教学实践,对"半成品"教学法在信息技术课堂上的一些应用方法、应用手段及注意点进行分析和阐述。

基于StarC云端一体化平台的未来教室课堂教学研究

以苏州工业园区跨塘实验小学未来教室的具体应用为例,从语文、数学、英语、科学等多学科多角度阐述未来教室在教育教学中具有的历史性革命意义。