苏州市群众体育现代化现状与发展对策研究

通过对苏州市群众体育现代化建设现状的分析,总结苏州市群众体育基本现代化发展经验,查找不足,探索苏州市下一阶段实现群众体育现代化的发展对策,为经济发达地区率先实现体育现代化提供实践参考。

大学生体育素养略论

大学体育教育应注重大学生体育素养的培养与提高。对当前大学生体育素养的现状进行了分析,对高校体育课教学与课外活动中如何更加有效地培养与提高大学生体育素养提供了一些新措施。

终身体育视域下高校课外体育活动发展研究

素质教育的深层次推进与全民健身活动的广泛开展,对作为高校体育教育重要组成部分的课外体育活动提出了新要求。本文在阐述高校课外体育活动特点与功能的基础上,结合高校体育对课外体育活动的需求性和社会体育对课外体育活动的影响性,规划出高校课外体育活动的发展趋势,为高校课外体育活动的创新提供借鉴。

中学女生体育课心理障碍的成因及对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法对苏州市市内的五所中学的300名在校女生进行随机调查,并针对调查结果进行研究分析。结果发现:有许多中学女生不愿上体育课,表现出对体育课的胆怯、畏惧、害羞和不敢练习心理,日积月累则有可能转变为忧虑、沮丧、自卑、敏感等不健康心理。本文从生理、心理以及外界环境等方面剖析中学女生体育课产生心理障碍的原因,并针对原因提出了可以缓解与消除心理障碍的措施与方法,以使广大在校中学女生通过体育课使身体素质、技术技能、心理能力等得到进一步提高和发展,为终身体育奠定良好的基础。

浅析大数据在竞技体育中的应用

伴随着网络信息技术不断成熟、飞速发展,特别是近年来社交网、云计算等新兴服务行业的发展,促进人类社会的数据种类和规模呈现爆炸式增长,大数据时代已经到来。大数据现在不仅仅被应用在IT领域和各种生活当中,竞技体育,特别是很多顶尖体育赛事的筹备和开展早已将大数据的分析和处理融入进去,运动员比赛前的技战术特点、身体、心理状况、比赛时的场馆条件、天气情况,比赛场地周围的环境因素等等,该文通过对目前大数据在竞技体育中的应用的现状分析,阐述重视大数据在竞技体育中应用必要性。

体育营销模式对体育品牌发展的影响

通过对企业体育营销模式状况的分析,发现不同的营销模式具有各自的特点,其对体育品牌发展的作用也各不相同。其在取得成绩的同时,也存在许多问题,主要表现在:缺乏长期战略规划,营销手段单一;不注意名人与品牌之间有效的连接点等。

社会体育专业大学生英语能力培养路径研究——基于湖南省13所体育院校(系)的调查

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对湖南省13所体育院校(系)社会体育专业大学生英语能力培养路径进行了调查与研究。研究认为:我国高校社会体育专业的培养目标整体上稍显模糊;人才培养规格缺乏科学量化的标准;公共英语课程"费时低效",专业英语课程和双语课程发展缓慢;就业市场尚未对学生的英语能力发挥应有的杠杆作用。建议:完善培养目标对学生英语能力培养的导向;明确人才培养规格对学生英语能力的具体要求;改革社会体育专业英语课程设置与教学;发挥行政、市场力量对社会体育专业大学生英语能力培养的杠杆作用。

浅析高职院校体育与健康教育

本文对高职院校体育与健康教育进行分析,了解体育与健康教育的内涵,为探索高职院校体育健康教育的改革与发展提供理论依据。

浅谈博客在高校体育健康教学中的作用

文章针对目前网络信息的普及、学生的兴趣爱好以及体育教学的特殊性,就尝试在体育教学中利用博客进行创新教学时对教师和学生所起的推动作用以及推广博客教学时应注意的几个方面进行简单的阐述。

高职院校学生的营养状况与其对体育课的态度研究

本文采用问卷调查法及数据统计法,以苏州工艺美术职业技术学院学生为调查对象,对学生营养状况及其对体育课的态度进行了调查与分析,找出了影响学生体质和营养状况的部分因素,就此通过分析并提出建议。

苏州地区高职院校健美操教师基本教学素质分析

本文在我国体育教学改革以"健康第一"为指导思想的大背景下,结合健美操的教学特点和健美操运动不断发展的趋势,通过问卷调查法、文献资料法等科研方法对苏州地区高职院校健美操教师的基本教学素质进行探讨,分析现状的具体特点,力求为加快教师自身提高综合素养的步伐提供理论依据与参考。

高职体育课程与思政教育的融合方法

高职院校是我国教育体系的重要组成部分,更是为社会输送专业型、复合型、素质型高质量后备人才的主要途径,所以近年来我国教育部门对高职教育的发展和建设,始终保持着超高重视度和支持度,旨在创建出真正适合当前社会发展的教育体系。现阶段,为满足社会对高素质体育人才的迫切需求,高职体育课程教学及时的更新了教育教学目标,即由原本单一性的体育知识和技能教学,转变为体育教学和思政教育双向并行的全面性教育目标,用以为国家和社会培育出能力与素养并存、文化与平行并行的综合型体育人才。本文首先分析了实现体育课程与思政教育融合的重要性,其次阐述了体育教学中思政教育存在的问题,最后提出了一系列有助于实现体育教学和思政教育有效融合的方法和策略,希望能够为我国高职体育教学的发展和革新给予些许启发。

高职学校体育课程与思政教育的融入探析

为了更好地开展高职学校体育教育教学工作,积极贯彻立德树人教育理念,需要促进体育课程与思政教育的有效融入。不但要让学生掌握丰富的体育专业知识以及掌握体育技能,而且还要培养学生良好的思想政治道德品质。因此需要应用有效的教学策略推进高职学校体育教育工作与思政教育的积极融合。本文就具体策略进行分析和探讨,以供相关联参考,从而可以能够为体育教育工作奠定坚实基础,提供有利条件。而高职学校体育课程与思政教育融入具体策略表现如下:

论高校体育教育中如何更好地实施素质教育

针对新制定的《体育与健康课程标准》以及中共中央、国务院《关于深化教学改革全面推进素质教育的决定》,回顾近年来大学生身体素质培养方面没有实质性的突破这一状况,在高校体育教育中如何将素质教育贯穿其中,提供一些可操作的具体建议。

高校足球教学训练改革与创新路径研究

众所周知,体育锻炼是提高身体素质的一个非常重要的方式。在高校中,为了更好地提高学生的身体素质,学校开设了多种体育教学项目。在开设的这些体育项目中,足球运动项目就是其中重要的一种。当前,从整体上来看,高校的足球教学训练仍然显露出多种不足,因此,为了更好地提高高校的足球教学训练水平,促进学生足球水平的整体提高,就必须围绕当前教学训练中所存在的不足进行改革和创新。对此,文章主要针对当前高校足球教学训练中所出现的问题进行了分析和研究,并提出了相应的足球教学训练改革与创新路径,以期能够有效地促进我国高校足球教学的发展。

高校基层党组织文化建设途径探究

高校基层党组织处于教育、管理、服务的最前端,是高校党建工作的基础和有效保障,加强高校党建工作,发挥高校基层党组织文化的引领作用。发挥高校理论优势,建设符合和具有高校办学特色的文化氛围,在社会主义核心价值观的引领下,不断创新高校基层党组织文化建设新目标、新模式,并使高校基层党组织文化建设实效化、规范化、时代化和制度化。

谈有氧搏击健身操的锻炼价值

有氧搏击健身操是将拳击、空手道、跆拳道、功夫和一些舞蹈动作融合在一起,并与动感十足的背景音乐综合而成的一项新型健身操。其富于爆发力和刺激性,对人们的身体、心理、审美观及社会娱乐等方面都有其特有的锻炼价值。

组合训练法在高校足球教学中的应用探究

伴随着我国社会的高速发展,我国的教育体制改革也得到了进一步的深化。在当前的教育改革趋势下,优化创新已成为我国高校教学模式改革的必然。在国家各级相关部门的支持与帮助下,我国高校足球教学的教学模式和教学方法等方面也得到了一定程度的优化,从战略决策来看,这些方面的优化为我国足球人才的培养和足球的快速发展奠定了坚实的基础。但从目前高校的足球教学现状来看,为促进高校足球教学的质量的进一步提高,高校足球教学实践中必须要融入组合训练法,从训心理素质、体能素质、技术、战术等方面切入,对高校学生展开专业、系统的教学训练。本文从组合训练法的定义、内涵、基本原则出发,并结合当前高校足球教学的现状,对组合训练法在高校足球教学中的应用进行了分析和研究,以期为我国高校足球教学的发展提供些许的帮助。

江苏省普通高校高水平足球队培养模式现状调查与对策研究

运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等,对目前江苏省高校高水平足球运动员的培养管理体系等方面情况进行了细致的调查研究.结果发现,江苏省高校高水平足球队存在生源渠道单一、队员参加比赛少、教练员业务水平及专职化程度低等问题.针对这些问题,提出了高校高水平足球队发展应采取的对策.

论高职羽毛球教学中的情境解读、实战演练相结合的教学法

随着羽毛球运动的普及,羽毛球运动渐渐进入高职院校的课堂,在高职院校中更是受欢迎的体育教学内容之一。加强高职羽毛球教学,培养一批高素质羽毛球教员势在必行。本文结合目前高职羽毛球教学现状以及存在的问题,重点分析如何将情境解读和实战演练结合进行高职院校羽毛球的教学。