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高职院校教师发展工作的优化
被引量:
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作者
夏莹
魏钦
《职业技术教育》
北大核心
2016年第23期59-62,共4页
高职院校在经历了大扩招、大建设,进入全面质量大提高的新常态下,必须强化学校师资队伍建设,树立优化意识,选择优化路径,实现学校教师队伍发展工作的优化。通过教师发展意识的催化、教师发展视野的拓展、教师发展途径的开辟、教师发展...
高职院校在经历了大扩招、大建设,进入全面质量大提高的新常态下,必须强化学校师资队伍建设,树立优化意识,选择优化路径,实现学校教师队伍发展工作的优化。通过教师发展意识的催化、教师发展视野的拓展、教师发展途径的开辟、教师发展条件的创造、教师发展诉求的认同、教师发展成果的考量与激励、教师发展适宜社会生态的营造,提升师资队伍的质量水平,增强学校事业发展的核心竞争力。
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关键词
高职院校
师资队伍
教师发展
优化
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题名
高职院校教师发展工作的优化
被引量:
1
1
作者
夏莹
魏钦
机构
苏州工艺美术职业技术学院工会
苏州
工艺美术
职业
技术
学院
人事处
出处
《职业技术教育》
北大核心
2016年第23期59-62,共4页
基金
江苏高校哲学社会科学基金资助项目"新常态下高职院校教师选聘和发展工作优化研究"(2016SJB88103)
主持人:夏莹
文摘
高职院校在经历了大扩招、大建设,进入全面质量大提高的新常态下,必须强化学校师资队伍建设,树立优化意识,选择优化路径,实现学校教师队伍发展工作的优化。通过教师发展意识的催化、教师发展视野的拓展、教师发展途径的开辟、教师发展条件的创造、教师发展诉求的认同、教师发展成果的考量与激励、教师发展适宜社会生态的营造,提升师资队伍的质量水平,增强学校事业发展的核心竞争力。
关键词
高职院校
师资队伍
教师发展
优化
Keywords
higher vocational college
teaching staff
teacher development
optimization
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
高职院校教师发展工作的优化
夏莹
魏钦
《职业技术教育》
北大核心
2016
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