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多媒体技术在展示设计中的运用 被引量:3
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作者 丁俊 李聪 吴广涛 《河南科技》 2012年第1期41-41,共1页
近年来,多媒体技术变得越来越成熟,它极大地改变了传统的展出方式,强调了人在展示活动中的主体作用,扩大了展示活动的信息承载量,提高了展示效率。
关键词 多媒体技术 展示设计 展示活动 主体作用 承载量 信息
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高校校园小景观环境设计思考 被引量:1
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作者 丁俊 徐潇潇 《南方农业》 2012年第4期61-62,共2页
介绍小景观的概念和定位,分析高校校园小景观设计中存在的问题,从场所、文化、形式和活动等进行了探索,提出校园景观设计要把握人文内涵,超越单纯的物理功能考虑,创造有意味的形式,经得起人文的审视。
关键词 校园小景观 人文场所 小尺度 环境艺术
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主题“馆”设计的再思考
3
作者 丁俊 宋晓真 《美术大观》 2014年第11期101-101,共1页
本文分析了主题博物馆设计存在的问题,指出沉浸体验感的营造是此类博物馆核心吸引力所在,主张以场景复原、情景再现、舞台布景的方式进行设计。
关键词 主题博物馆 沉浸体验 场景复原 情景再现 舞台布景
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基于主题教学的设计基础课程探究
4
作者 宋晓真 《武汉职业技术学院学报》 2015年第6期59-62,共4页
以校际联合课题"双城记"为例,按照发掘元素、表现元素、组织元素、效果展现几个角度的教学开展过程,探讨基于主题教学的设计基础课程如何对知识点进行确定与衔接,如何合理安排教学的步骤与手段才能更加符合一年级水准,又能与... 以校际联合课题"双城记"为例,按照发掘元素、表现元素、组织元素、效果展现几个角度的教学开展过程,探讨基于主题教学的设计基础课程如何对知识点进行确定与衔接,如何合理安排教学的步骤与手段才能更加符合一年级水准,又能与后续专业课程无缝对接,为设计基础教学实践提供新的尝试与新的思路。 展开更多
关键词 主题教学 艺术设计 基础课程
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丁俊【设计作品】
5
作者 丁俊 《民族艺术研究》 CSSCI 2016年第3期I0015-I0015,共1页
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创造景观神圣化的旅游空间——以周庄为例 被引量:2
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作者 丁俊 《河南科技》 2010年第3期88-88,共1页
一、策划背景 1.周庄镇的形成。周庄是在江南城镇运动中形成与发展起来的。这里原为荒村,相传宋代周迪功郎在此设庄经农,遂有"周庄"之名。南宋时北人南下侨居,人烟渐密。
关键词 周庄镇 旅游空间 景观
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中学校园景观规划中关于观念与方法的探析 被引量:3
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作者 丁俊 《山西建筑》 2009年第36期28-29,共2页
针对校园景观规划过于重视形式主义的平面效果的问题,分析了目前校园景观建设的新趋势,结合理论与手法的介入从宏观与微观层面上分析了校园环境建设的场所特质,希望能够对相关的景观建设有所裨益。
关键词 场所精神 景观语义 边界与围合 基质 廊道与斑块
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木材之美 被引量:1
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作者 平国安 戴云亮 《中国建筑装饰装修》 2004年第12期172-175,共4页
木材之美,是由于其温馨的色彩、纹理,以及工艺结构之美组成的。木材在很久以前就被人类广泛使用,和人们的生活有着密切的关系,随着自然资源的保护意识的增强和科技的发展,木材料的深加工和替代品也将进一步的开发。
关键词 木材色彩 木材纹理 结构方式 加工工艺
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