基于深化叙事下学前教育生活化建构的有效方法

现阶段学前教育在展开的过程中,其生活模式不仅要契合学生的学习兴趣,还要符合学生对十月份基本认 知,这需要教师根据实际的教学环境和幼儿情况进行实践。本文就从深化叙事的角度出发,分析构建幼儿教学生 活化的方法。