伤害事故在小学体育教学中的原因和对策

体育教学是学校教育的重要组成部分，它承担着提高学生的身体素质、促进学生身心健康的关键作用，但是，达到理想目标的前提，是保障学生的人身安全，做好预防措施，从源头预防安全隐患，准备完善的应急措施，以备不时之需，总之，及时查找小学体育教学中伤害事故发生的原因，才能及时地制止，制定出完备的对策，保证学生的安全。

尊重差异,让每个学生都得到发展

在我们的课堂中,一个问题提出来,总是那么几只手高高举起,是喜?是忧?不言而喻,由于平时课堂教学要兼顾全班,故成绩好的学生思维难以拓宽,自主性难以得到很好地发挥;成绩差的学生由于基础、理解能力、学习习惯等与前面学生存在很大差距,而教师的教学不会以他们为准,所以学习变得越来越吃力,心理压力越来越大,逐渐产生厌学心理;而中间的学生往往安于现状,没有当头羊的勇气与信心,且喜欢在向后看时得到一种心理上的满足,学习上缺少拼搏精神,虽然自身有很大潜力可挖,可由于以上因素致使他们常常处于中游状态而无进步而言,所以无论哪类学生都很难体会到学习带来的成功与快乐。

试谈校长管理中的五件事

校长是一个单位的法人代表，承担着学校的地位、质量、声誉与事业发展。在“办好每一所学校，发展好每一位教师，教育好每一位学生”的过程中，在讲究“第一责任人”、“办百姓满意学校”的今天，校长承担的压力很大．要做的事情也实在太多。但不管事情如何繁杂众多．作为一个校长，要想办好学校，有所绩效，我认为有五件事情是必须做的．而且应该全力去做。