-
题名图画书与墙饰布置相结合的方法初探
- 1
-
-
作者
张燕芳
-
机构
苏州市吴江区鲈乡实验小学幼儿园越秀分园
-
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2013年第6期52-52,共1页
-
文摘
图画书是将素材多样、风格多元的绘画与简练生动的语言紧密搭配而构成的儿童文学作品。我们尝试挖掘图画书中的美术艺术元素,并与活动室的墙饰布置相结合,创造出一本本、一幅幅墙上的“图画书”形象。这既美化了幼儿园环境,又扩大了幼儿感知图画书艺术魅力的空间。
-
关键词
图画书
布置
墙饰
幼儿园环境
儿童文学作品
艺术元素
艺术魅力
活动室
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名大眼睛的故事
- 2
-
-
作者
张燕芳
-
机构
江苏省苏州市吴江区鲈乡实验小学幼儿园越秀分园
-
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2013年第7期114-115,共2页
-
文摘
艾青在《关于眼睛》中写道:“你说眼睛是灵魂的窗子,我说眼睛是灵魂的镜子,你说世界上最美的是眼睛,我说最可怕的也是眼睛……有那么一双眼睛,又大又澄碧,蓝天一样纯净,月光一样宁静,你没有勇气看它,因为你不敢承担,它对你的信任……灵魂的窗予,秘密的锁孔,从它那儿,可以窥探内心,说谎的眼睛,渴望的眼睛,哀求的眼……欣喜若狂,无限悲伤,都通过眼睛……”
-
关键词
眼睛
故事
灵魂
窗子
月光
-
分类号
S858.39
[农业科学—临床兽医学]
-
-
题名指尖上的图画书
- 3
-
-
作者
张燕芳
-
机构
苏州市吴江区鲈乡实验小学幼儿园越秀分园
-
出处
《科学大众(智慧教育)》
2014年第5期111-111,共1页
-
文摘
本文探讨的是将图画书与幼儿日常的美术相结合,从图画书中挖掘幼儿喜爱的,同时又适合幼儿的美术形象,能引起幼儿操作兴趣的美术手法进行美术创作,让幼儿更深层次的感知图画书艺术,表现图画书艺术,从而提高幼儿的美术表现能力,美术艺术修养。
-
关键词
图画书
艺术
观察
动手
创造
-
分类号
G613.6
[文化科学—学前教育学]
-