1
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对中小学骨干教师开展撰写科研论文的现状分析——以苏州市吴江区初中英语学科研究中心队伍为例 |
徐峰
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《重庆与世界(教师发展)》
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2015 |
0 |
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2
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利用气球设计多用途实验装置 |
朱玉林
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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3
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基于物理实验包的“伙伴学习” |
房彬
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《数理天地(初中版)》
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2023 |
0 |
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4
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“成己达人”目标引领下的德育校本课程构建——以吴江区实验初级中学为例 |
杨勇诚
徐峰
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《中小学班主任》
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2020 |
1
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5
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关于中点四边形模型的探究思考 |
孙锴
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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6
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关于图形变换中的折叠探究——以矩形背景下的折叠问题为例 |
孙锴
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《数学教学通讯》
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2024 |
0 |
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7
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指向核心素养培育的初中“智·造”课程研究 |
朱玉林
顾志荣
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《教育界》
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2024 |
0 |
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8
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指向初中生计算思维发展的可视化支持策略实践——以Python程序设计教学为例 |
王娟娟
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《中国信息技术教育》
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2024 |
0 |
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9
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巧构辅助圆,妙解几何题 |
费丹凤
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《数理天地(初中版)》
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2024 |
0 |
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10
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初中化学跨学科实践活动的设计与实施——以“铜及含铜材料”项目为例 |
符爱琴
金荣妹
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《化学教与学》
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2024 |
0 |
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11
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基于跨学科理念的初中化学项目化学习教学探索——以“小小宇航员”为例 |
金荣妹
符爱琴
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《化学教与学》
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2024 |
0 |
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12
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精心设计实验 绽放化学之美 |
陆玉涵
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《化学教与学》
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2013 |
13
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13
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巧用比较,提升初中化学实验教学实效 |
陆玉涵
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《化学教与学》
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2017 |
2
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14
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巧用随堂实验提高课堂教学效率 |
沈跃萍
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《中学教学参考》
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2013 |
1
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15
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分组实验、小组讨论对物理课堂教学效率的影响 |
房彬
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《中学教学参考》
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2013 |
1
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16
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中学足球教学引导学生自主学习探索 |
倪晓骏
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《中学教学参考》
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2015 |
1
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17
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如何提高初中学生的英语听力水平 |
张韧
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《名师在线》
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2018 |
1
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18
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关注中考评价 重视深度学习 引导教学衔接——2021年苏州中考物理“不入套”试题分析 |
杨勇诚
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《中学教学参考》
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2021 |
1
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19
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英语阅读教学中学生思维能力培养的实践研究 |
王丽娜
徐峰
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《英语学习》
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2016 |
4
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20
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合作学习在初中物理实验教学中的实践分析 |
周晨
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《教师》
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2018 |
1
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