幼儿期开展亲子阅读的实践与探究

幼儿年龄小,认识世界的途径单一,亲子阅读是幼儿认识世界的重要途径之一,可以帮助幼儿健康快乐成长。基于此,本文对幼儿期开展亲子阅读的实践进行探究。

浅谈幼儿在表演游戏中的发展

表演游戏是深受幼儿喜爱的一种活动，它是按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造表演的游戏，也就是指幼儿通过扮演某一文艺作品中的角色，运用一定表演技能创造性地表现和再现文学作品的一种游戏形式。表演游戏是幼儿园游戏活动的一种重要游戏类型，表演的方式也是按幼儿自己对作品的理解进行的。在游戏中，不但满足了幼儿的表演愿望，并能学习一些优美的语言，体会一些积极的情感，明了一些生活中的道理，而且潜移默化地使幼儿养成了良好的品德和行为习惯，它为每个发展水平不同的幼儿提供了表现的机会和场所。

幼儿审美能力发展的实施策略

德国哲学家黑格尔曾经指出：＂美是人类最早的老师。＂＂美的教育具有解放思想品质的功能。＂爱美之心,人皆有之。期望得到美的享受是人的普遍心理需求,幼儿同样都有这种心理需求。《幼儿园教育指导纲要（试行）》艺术领域的＂内容与要求＂部分明确指出：幼儿园应＂引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣＂。

倡导游戏精神,促使幼儿园课程游戏化

喜欢玩游戏是每一位幼儿的天性,在幼儿的生活和学习中,处处充满了游戏,在幼儿园的教学当中,游戏必不可少。正因为如此,所以在幼儿园的实际教学过程中,要让课程趋向于游戏化,要以游戏精神为主导,为基础,去有目的的引导幼儿朝着正确的方向去发展。

以人为本建立优质管理体系

伴随时代的不同,幼儿园管理工作也随着时代的创新而变革。社会对于人才的需求质量也越来越高,作为人才的基础和教育的根本,幼儿园在教育方面依然存在问题。因此,作为幼儿园园长而言,对于现阶段存在的问题也处于矛盾的状态,矛盾的主要原因是幼儿教育的重要性已经得到了体现,也获得了社会的关注,而这种现象也导致许多幼儿园已经开始利益化的经营,故而在幼儿园管理中,如何优化幼儿园的教育管理,应从哪几方面改革就成了我们需要研究的问题。

亲子绘本阅读对幼儿成长的影响刍议

亲子绘本阅读是一种由家长和幼儿共同对绘本内容进行阅读的活动,对幼儿早期的教育来说是一种非常有效的方式。进行亲子绘本阅读不但能够提高幼儿的阅读和语言能力,还能够发展幼儿的想象力和创造力,在进行阅读活动的过程中增加了亲子之间的交流,有助于增进亲子的感情。但是就目前的状况来说,在进行亲子绘本阅读的过程中,没有发挥出亲子绘本阅读的理想效果,本文阐述了亲子绘本阅读对幼儿成长的影响,指出了其中存在的问题,并提出了一些改进的建议。

亲子阅读活动中绘本运用形式与策略探讨

绘本在幼儿早期教育中发挥着重要的作用,合理的运用绘本有助于提高幼儿教育的质量,亲子阅读活动使幼儿教育中经常开展的活动,通过家长的陪伴和帮助完成幼儿的阅读。本文对亲自阅读活动中绘本的运用形式和策略进行了分析,希望能够通过绘本的应用提高亲子阅读的效果,提升幼儿的阅读能力,为日后的发展奠定良好的基础。