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挖掘绘本戏剧元素 开展小班幼儿戏剧游戏研究
被引量:
1
1
作者
廉晓伊
《教育界(基础教育)》
2019年第6期127-128,共2页
儿童绘本是学前幼儿在生活中重要的学习工具和阅读媒介。儿童戏剧活动是深受学前幼儿喜爱的表达、创作、表演的游戏活动,它的宗旨在于“点亮孩子们的童心,塑造孩子们多样精彩的未来”。笔者尝试从这两种角度出发,将适合小班幼儿的绘本...
儿童绘本是学前幼儿在生活中重要的学习工具和阅读媒介。儿童戏剧活动是深受学前幼儿喜爱的表达、创作、表演的游戏活动,它的宗旨在于“点亮孩子们的童心,塑造孩子们多样精彩的未来”。笔者尝试从这两种角度出发,将适合小班幼儿的绘本故事书和戏剧游戏相结合,以便创造出恰当的绘本学习环境,为更好地开展戏剧游戏做铺垫。
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关键词
绘本环境
戏剧游戏
幼儿教育
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题名
挖掘绘本戏剧元素 开展小班幼儿戏剧游戏研究
被引量:
1
1
作者
廉晓伊
机构
苏州市工业园区新洲幼儿园东区
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第6期127-128,共2页
文摘
儿童绘本是学前幼儿在生活中重要的学习工具和阅读媒介。儿童戏剧活动是深受学前幼儿喜爱的表达、创作、表演的游戏活动,它的宗旨在于“点亮孩子们的童心,塑造孩子们多样精彩的未来”。笔者尝试从这两种角度出发,将适合小班幼儿的绘本故事书和戏剧游戏相结合,以便创造出恰当的绘本学习环境,为更好地开展戏剧游戏做铺垫。
关键词
绘本环境
戏剧游戏
幼儿教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
挖掘绘本戏剧元素 开展小班幼儿戏剧游戏研究
廉晓伊
《教育界(基础教育)》
2019
1
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