充分利用各种社会资源,积极开展校外青少年活动的实践探索

一、问题提出校外教育是我国教育事业不可缺少的重要组成部分,承担着在学校以外青少年学生实施素质教育的重要任务。校外教育在对青少年学生进行思想品德教育、培养他们的创新精神和实践能力,使青少年学生在德、智、体、美等方面生动活泼、主动地发展过程中,发挥着特殊的功能和作用。社会资源的开发利用是开展校外教育活动必不可少的基础条件,更好地利用和开发社会资源,提高社会资源的效能,是现代教育发展必须要研究的重要问题。对校外教育资源进行开发利用。

幼儿园家长工作的策略

为了适应民主开放的现代社会，各级教育管理部门提高了园务公开的力度，纷纷把家长的评价纳入考评体系：幼儿园争先进位。家长的意见可以一票否决；教师的评优考核，家长的意见同样至关重要。事实上．今天的家园关系不仅影响着幼儿的发展．更制约着教师的个人成长、园所的健康发展。因此，我们必须深刻地认识到家长工作的重要性，要学会建立自身良好的社会信誉度，

谈现代科技与传播科技进步对现代传播媒介的影响

随着信息时代的到来和传播手段的进步,世界范围内的文化发展呈现出以整合为主流的发展趋势。具体到传播媒介这个亚文化范围,也是如此。几乎每一代新的传播媒介都有集旧有媒介功能之大成的趋向。科学技术是第一生产力,推动着社会的进步,也促进了信息传播手段的提高和传播规模的扩展,是促进大众传播事业向前发展的最活跃的因素。

一句话的反思

中午午饭后,我和往常一样带着孩子去散步。途中,周怡琳把擦鼻子的纸扔在了地上,我马上制止：＂美女……＂我还没有往下说,就听见几个孩子说：＂你再这样,我不喜欢你了。＂＂对,我不喜欢你了。＂＂我也不喜欢你了。＂＂哈哈哈……＂我知道这几个孩子在学我说话,因为平时谁不听话,我总会说：＂你再这样,我就不喜欢你了。＂今天,听到孩子这么一说,我心里一怔,这种说话方式已经不再起到任何效果,反而成了孩子们模仿的对象。我灵机一动,为何不变换一种说法。＂周怡琳,

灵活运用教学方法 提高历史教学效益

随着素质教育教学的不断深入和推进,创新教学、人文教学越来越得到人们的认可和赞同,欣赏教学已成为时下师生最喜爱的教学方法,成为推进素质教育进程的主旋律、主渠道。在高中历史教学实践中,教师要贯彻落实新课程改革的精神,在新课标的指引下,注重学习前沿教学方法、更新传统教育观念、把握教育教学精髓、整合历史教学内容、拓宽历史教学渠道,将教材内容、教学重点、教学效益有机结合起来,使历史教学充满生机和活力。

幼儿园家长工作的策略

为了适应民主开放的现代社会，各级教育管理部门提高了园务公开的力度，纷纷把家长的评价纳入考评体系：幼儿园争先进单位，家长的意见可以一票否决；教师的评优考核，家长的意见同样至关重要。事实上，今天的家园关系不仅影响着幼儿的发展，更制约着教师的个人成长、园所的健康发展。