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艺术教育:激发心灵的手段──从古希腊教育家的艺术教育论述谈起 被引量:1
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作者 唐睿 钱坤南 钱振飞 《外国中小学教育》 北大核心 1999年第6期37-38,共2页
关键词 艺术教育 教育思想 苏格拉底 亚里士多德 柏拉图 和谐发展 雅典教育 教育目的 音乐教育 教育论述
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培养学生兴趣 教师以身示范 教授正确方法
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作者 张毅 《小学科学》 2013年第12期96-96,共1页
中国汉字博大精深,每个字都蕴含着千年文化艺术,是中华民族智慧的结晶,因此规范、工整地书写汉字是每个中国学生必备的素质。
关键词 学生兴趣 培养 示范 教师 教授 中国汉字 文化艺术 中华民族
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如何在课堂应用“笑脸”评价
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作者 沈靓 《小学科学》 2013年第12期64-64,共1页
基于小学生的年龄特征,他们往往缺乏自律性,学习热情时有时无,学习自觉性较差;但同时,小学生又是一群动手能力极强,个性活泼,具有极强可塑性的群体。
关键词 课堂应用 评价 学习自觉性 年龄特征 学习热情 动手能力 小学生 自律性
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