小班语言《我喜欢我的小毯子》活动设计

一、活动背景 小班幼儿离开熟悉的家人来到陌生的集体环境，通常都会带上自己心爱的东西作为思念家人的依赖物，对于孩子来说，这个东西可以给予他们一定的安全感。经过一两个星期的磨合后有些孩子就会适应集体生活，从而融人集体生活，当然也有些孩子恋物情结比较严重，总是无法摆脱自己的依赖物，缺乏安全感。

大班打击乐：《木工交响曲》案例研析

【设计思路】我园地处家具城附近，家具文化特色影响着孩子的生活．结合区域特色，我园申报区级课题《挖掘本土家具文化特色，开发幼儿园课程资源的研究》．利用家具城、家具作坊等有利条件，