期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
强化英语阅读训练 提高学生语言水平
1
作者
高建良
《今日科苑》
2009年第16期210-210,共1页
在非母语的环境下学习英语。阅读输入对整体语言能力和水平的提高有着举足轻重的作用。为此,我们应当以阅读能力的培养和提高为根本。调动学生的学习兴趣和积极性,促进学生听,说,写能力的发展和提高。
关键词
英语
阅读训练
语言能力
下载PDF
职称材料
题名
强化英语阅读训练 提高学生语言水平
1
作者
高建良
机构
苏州市职业大学<苏州电大>
出处
《今日科苑》
2009年第16期210-210,共1页
文摘
在非母语的环境下学习英语。阅读输入对整体语言能力和水平的提高有着举足轻重的作用。为此,我们应当以阅读能力的培养和提高为根本。调动学生的学习兴趣和积极性,促进学生听,说,写能力的发展和提高。
关键词
英语
阅读训练
语言能力
分类号
O661.1 [理学—分析化学]
H31 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
强化英语阅读训练 提高学生语言水平
高建良
《今日科苑》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部