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依托吴文化创新高校基层党建工作的思考与实践
被引量:
1
1
作者
孟利琴
陶莉
《文教资料》
2020年第36期149-150,100,共3页
在苏高校基层党建工作,适宜地依托吴文化,创新工作机制,不仅要做好吴文化的研究和传播,还要不断弘扬吴地传统美德,传承吴地文化隐性的精神品格,不断汲取精神力量。创造性地以吴文化蕴含的精髓为引,开展党建实践,具有重要的现实意义。
关键词
吴文化
基层党建
高校工作
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职称材料
产教深度融合背景下职业院校校企合作模式现状与创新研究
被引量:
4
2
作者
姜能涛
《宿州教育学院学报》
2020年第5期76-78,102,共4页
产教深度融合是职业教育发展的必然趋势,传统校企合作机制模式已经无法适应当前校企合作各方的需求,需要进一步的创新发展,为此本文首先对国外发达国家先进的职教校企合作模式和国内现有校企合作的研究实践情况进行了总结分析,校企深度...
产教深度融合是职业教育发展的必然趋势,传统校企合作机制模式已经无法适应当前校企合作各方的需求,需要进一步的创新发展,为此本文首先对国外发达国家先进的职教校企合作模式和国内现有校企合作的研究实践情况进行了总结分析,校企深度合作关键在于确立企业作为教育主体地位,然后根据国家政策导向提出混合所有制办学是实现校企双主体育人的有效途径,并对其管理运行进行了初步研究。
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关键词
产教融合
校企合作
企业学院
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职称材料
吴文化浸润下的地方高校育人模式创新
被引量:
1
3
作者
赵睿
《文教资料》
2020年第36期186-187,117,共3页
新时代地方高校教育管理改革的重心是提高人才培养质量,更好地为地方经济社会发展服务。地方高校应立足于新时代高校教育管理模式创新,不断更新育人理念和方法。吴文化经过千年时光淘洗积淀的文化元素和精神,承载着推动一方经济发展和...
新时代地方高校教育管理改革的重心是提高人才培养质量,更好地为地方经济社会发展服务。地方高校应立足于新时代高校教育管理模式创新,不断更新育人理念和方法。吴文化经过千年时光淘洗积淀的文化元素和精神,承载着推动一方经济发展和社会进步的动力。本文将地方高校教育管理比喻为十分讲究的苏式汤面,借鉴吴文化蕴含的崇文重教、包容开放、求真务实、勇于创新的内在精神,在地方高校育人模式创新探索中注入吴文化内涵,发挥文化在高职院校育人模式中的引领作用。
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关键词
吴文化
地方高校
育人模式
创新
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职称材料
题名
依托吴文化创新高校基层党建工作的思考与实践
被引量:
1
1
作者
孟利琴
陶莉
机构
苏州市职业大学吴文化传承与创新研究中心管理学院
出处
《文教资料》
2020年第36期149-150,100,共3页
基金
江苏高校哲学社会科学重点建设基地吴文化传承与创新研究中心(编号:2018ZDJD-B018)项目成果
2019年度江苏省教育系统党的建设研究会立项课题“依托吴地文化高职院校学生党支部建设研究”(编号:2019JSJYDJ02127)
+1 种基金
吴文化传承与创新研究中心2020年度课题“文化传承视域下的在苏高校基层党建工作创新探索与实践”(编号:SVU2020WWH06)
苏州市职业大学2020年度党建研究重点课题“文化传承创新与高校基层党建工作相融合的探索与实践”研究成果。
文摘
在苏高校基层党建工作,适宜地依托吴文化,创新工作机制,不仅要做好吴文化的研究和传播,还要不断弘扬吴地传统美德,传承吴地文化隐性的精神品格,不断汲取精神力量。创造性地以吴文化蕴含的精髓为引,开展党建实践,具有重要的现实意义。
关键词
吴文化
基层党建
高校工作
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
G127 [文化科学]
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职称材料
题名
产教深度融合背景下职业院校校企合作模式现状与创新研究
被引量:
4
2
作者
姜能涛
机构
苏州市职业大学吴文化传承与创新研究中心管理学院
出处
《宿州教育学院学报》
2020年第5期76-78,102,共4页
基金
江苏省高等教育学会“产教融合研究专项”课题,“基于实境学习的校企‘双元’共建课程体系研究与实践”(CJRH2019022)
苏州市高等职业教育教改研究课题“‘混合所有+双元共育’的高职院校人才培养模式研究与实践”(SGJGB0237)
+3 种基金
2019苏州高职高专院校“产教融合、校企合作”教育改革研究课题(2019JG306)
苏州市职业大学“青蓝工程”资助
江苏高校“青蓝工程”资助
江苏高校哲学社会科学重点建设基地吴文化传承与创新研究中心项目成果(2018ZDJD-B018)。
文摘
产教深度融合是职业教育发展的必然趋势,传统校企合作机制模式已经无法适应当前校企合作各方的需求,需要进一步的创新发展,为此本文首先对国外发达国家先进的职教校企合作模式和国内现有校企合作的研究实践情况进行了总结分析,校企深度合作关键在于确立企业作为教育主体地位,然后根据国家政策导向提出混合所有制办学是实现校企双主体育人的有效途径,并对其管理运行进行了初步研究。
关键词
产教融合
校企合作
企业学院
Keywords
industry-education integration
school-enterprise cooperation
enterprise institutes
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
吴文化浸润下的地方高校育人模式创新
被引量:
1
3
作者
赵睿
机构
苏州市职业大学吴文化传承与创新研究中心管理学院
出处
《文教资料》
2020年第36期186-187,117,共3页
基金
江苏高校哲学社会科学重点建设基地吴文化传承与创新研究中心(编号:2018ZDJD-B018)项目成果。
文摘
新时代地方高校教育管理改革的重心是提高人才培养质量,更好地为地方经济社会发展服务。地方高校应立足于新时代高校教育管理模式创新,不断更新育人理念和方法。吴文化经过千年时光淘洗积淀的文化元素和精神,承载着推动一方经济发展和社会进步的动力。本文将地方高校教育管理比喻为十分讲究的苏式汤面,借鉴吴文化蕴含的崇文重教、包容开放、求真务实、勇于创新的内在精神,在地方高校育人模式创新探索中注入吴文化内涵,发挥文化在高职院校育人模式中的引领作用。
关键词
吴文化
地方高校
育人模式
创新
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
依托吴文化创新高校基层党建工作的思考与实践
孟利琴
陶莉
《文教资料》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
产教深度融合背景下职业院校校企合作模式现状与创新研究
姜能涛
《宿州教育学院学报》
2020
4
下载PDF
职称材料
3
吴文化浸润下的地方高校育人模式创新
赵睿
《文教资料》
2020
1
下载PDF
职称材料
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