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学校职业指导与企业职业培训对接研究——基于“校企互动”视野下
被引量:
2
1
作者
郭冬非
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2011年第21期171-174,180,共5页
"校企互动"人才培养模式的建立,可以有效防止学校教育与企业需求的严重脱节,实现学校职业指导与企业职业培训的对接,能进一步提高人才培养的质量。概述了"校企互动"人才培养模式,对学校职业指导与企业职业培训的现...
"校企互动"人才培养模式的建立,可以有效防止学校教育与企业需求的严重脱节,实现学校职业指导与企业职业培训的对接,能进一步提高人才培养的质量。概述了"校企互动"人才培养模式,对学校职业指导与企业职业培训的现状进行了比较分析,阐述了学校职业指导与企业职业培训对接的意义,认为学校和企业只有在统一理念、畅通机制、外包课程、共培师资、互派学员、评估效果等对接途径中作出共同的努力,才能彼此收益促进人才培养。
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关键词
“校企互动”
学校职业指导
企业职业培训
对接
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题名
学校职业指导与企业职业培训对接研究——基于“校企互动”视野下
被引量:
2
1
作者
郭冬非
机构
苏州强生光电有限公司人事行政部
出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2011年第21期171-174,180,共5页
文摘
"校企互动"人才培养模式的建立,可以有效防止学校教育与企业需求的严重脱节,实现学校职业指导与企业职业培训的对接,能进一步提高人才培养的质量。概述了"校企互动"人才培养模式,对学校职业指导与企业职业培训的现状进行了比较分析,阐述了学校职业指导与企业职业培训对接的意义,认为学校和企业只有在统一理念、畅通机制、外包课程、共培师资、互派学员、评估效果等对接途径中作出共同的努力,才能彼此收益促进人才培养。
关键词
“校企互动”
学校职业指导
企业职业培训
对接
分类号
G523 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
学校职业指导与企业职业培训对接研究——基于“校企互动”视野下
郭冬非
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2011
2
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