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探微基于跨界思维的高职课程教学形式创新——以广告专业毕业设计课程为例
1
作者
陈素云
《才智》
2016年第30期142-142,144,共2页
跨界思维是一种脑际风暴,是一种创新思维方法,是变革的根本。跨界思维运用于教学中就是一种教学观念的改变以及观念改变所导致的教学形式的改变,跨界思维在教学形式创新中具有重要的意义。本文主要根据作者教学工作中的一些教学体验和...
跨界思维是一种脑际风暴,是一种创新思维方法,是变革的根本。跨界思维运用于教学中就是一种教学观念的改变以及观念改变所导致的教学形式的改变,跨界思维在教学形式创新中具有重要的意义。本文主要根据作者教学工作中的一些教学体验和感悟来分析跨界思维在教学形式创新中的重要性。
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关键词
跨界思维
广告设计
课程改革
原文传递
题名
探微基于跨界思维的高职课程教学形式创新——以广告专业毕业设计课程为例
1
作者
陈素云
机构
苏州
托
普
信息
职业
技术
学院
苏州托普信息职业技术学院视觉传达教研室
出处
《才智》
2016年第30期142-142,144,共2页
文摘
跨界思维是一种脑际风暴,是一种创新思维方法,是变革的根本。跨界思维运用于教学中就是一种教学观念的改变以及观念改变所导致的教学形式的改变,跨界思维在教学形式创新中具有重要的意义。本文主要根据作者教学工作中的一些教学体验和感悟来分析跨界思维在教学形式创新中的重要性。
关键词
跨界思维
广告设计
课程改革
分类号
J524.3-4 [艺术—艺术设计]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探微基于跨界思维的高职课程教学形式创新——以广告专业毕业设计课程为例
陈素云
《才智》
2016
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