期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
“巧”用多种形式丰富想象力
1
作者 徐丹 《小学科学》 2018年第7期190-190,共1页
爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括世界上一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"在幼儿绘画活动中只有牢牢抓住想象的翅膀,才能让幼儿在美术这个"神奇世界"中"为所欲为"。因此,我想在幼儿... 爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括世界上一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"在幼儿绘画活动中只有牢牢抓住想象的翅膀,才能让幼儿在美术这个"神奇世界"中"为所欲为"。因此,我想在幼儿的美术活动中灵活地混用多种绘画形式,并且注重启发和引导幼儿,使幼儿能在不同的绘画形式中不受"拘束",自由创作,从而发展他们的想象力。 展开更多
关键词 想象力 知识进化 绘画形式 美术活动 爱因斯坦 绘画活动 自由创作 幼儿
下载PDF
“巧”用多种绘画形式,丰富幼儿的想象力
2
作者 徐丹 《华人时刊·校长版》 2018年第6期67-68,共2页
爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括世界上一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"在幼儿绘画活动中只有牢牢抓住想象的翅膀,才能让幼儿在美术这个"神奇世界"中"为所欲为"。因此,我想在幼儿... 爱因斯坦曾说过:"想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括世界上一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。"在幼儿绘画活动中只有牢牢抓住想象的翅膀,才能让幼儿在美术这个"神奇世界"中"为所欲为"。因此,我想在幼儿的美术活动中灵活地混用多种绘画形式,并且注重启发和引导幼儿,使幼儿能在不同的绘画形式中不受"拘束",自由创作,从而发展他们的想象力。 展开更多
关键词 绘画形式 想象力 幼儿 爱因斯坦 知识 世界 美术
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部