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高校第二课堂课程思政实施的必要性和可行性初探
被引量:
20
1
作者
章鸣
王舒
王宝
《中国共青团》
2020年第17期70-71,共2页
第二课堂实施课程思政的重要意义从全国高校思想政治工作会议到思政课教师座谈会,课程思政作为新时代进一步加强高校学生思想政治教育的创新方式和有力手段,已经普遍被各高校和教师接受并付诸于行动。除了传统意义上的思政课以外,将思...
第二课堂实施课程思政的重要意义从全国高校思想政治工作会议到思政课教师座谈会,课程思政作为新时代进一步加强高校学生思想政治教育的创新方式和有力手段,已经普遍被各高校和教师接受并付诸于行动。除了传统意义上的思政课以外,将思政教育贯穿于所有课程的课程建设、课堂授课、教学评价、课外活动等全部过程,是“思政课程”到“课程思政”的教学形式转换,更是教育思想更迭,第二课堂作为高校育人的重要载体,理应承担起课程思政实施的任务。
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关键词
课程思政
高校学生思想政治教育
思政课教师
思政教育
思政课程
高校育人
高校第二课堂
课堂授课
原文传递
题名
高校第二课堂课程思政实施的必要性和可行性初探
被引量:
20
1
作者
章鸣
王舒
王宝
机构
苏州
科技
大学
团委
苏州
科技
大学
科技
产业处平台及综合管理
科
苏州科技大学团委科创实践科
出处
《中国共青团》
2020年第17期70-71,共2页
文摘
第二课堂实施课程思政的重要意义从全国高校思想政治工作会议到思政课教师座谈会,课程思政作为新时代进一步加强高校学生思想政治教育的创新方式和有力手段,已经普遍被各高校和教师接受并付诸于行动。除了传统意义上的思政课以外,将思政教育贯穿于所有课程的课程建设、课堂授课、教学评价、课外活动等全部过程,是“思政课程”到“课程思政”的教学形式转换,更是教育思想更迭,第二课堂作为高校育人的重要载体,理应承担起课程思政实施的任务。
关键词
课程思政
高校学生思想政治教育
思政课教师
思政教育
思政课程
高校育人
高校第二课堂
课堂授课
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校第二课堂课程思政实施的必要性和可行性初探
章鸣
王舒
王宝
《中国共青团》
2020
20
原文传递
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