校园废旧饮料瓶处理及回收利用研究——以苏州科技大学天平学院为例

本文以苏州科技大学天平学院为试验点,通过实地调查和废旧饮料瓶回收,收集高校废旧饮料瓶数量,以此分析高校回收废旧饮料瓶面临的问题。在现有技术和资源的基础上构建适宜高校的废旧饮料瓶回收模式,完善管理制度,激励全校师生共同养成社会责任意识和环保意识。高校作为特殊的社会群体,师生应当共同努力,提高垃圾分类意识,养成垃圾分类的习惯,促进垃圾分类系统的健全,为我国生态环保事业发展奠定基础。

独立学院大学英语课程建设简介——以苏州科技大学天平学院为例

近年来，根据新的《大学英语课程教学要求》，各高校纷纷开展了公共英语课程的改革。在这样的大环境下，同时为了适应我院新的应用型人才培养目标，天平学院外语系依托母体进行了全新的大学英语课程建设，试图探索一务适合本三院校的大学英语改革之路。

基于推动学生自主学习的英语专业听说资源库的建设与应用——以苏州科技大学天平学院为例

以苏州科技大学天平学院511名学生为研究对象,以学者Henry Holec的自主学习观点为理论依据,从五大方面探讨了该院英语专业听说资源库的建设与实施,并得出结论:听说资源库的建立在调动学生自主学习积极性、提高听说能力方面起到了积极的推动作用。

高校党员发展质量保障体系建立探究——以苏州科技大学天平学院党员发展工作情况为例

发展党员,是加强党的建设的一项重要内容。发展党员质量的优劣,是事关党员队伍纯洁和先锋模范作用发挥的大事。在新形势下,要不断提高发展党员的质量,须结合实际建立起一套健全的党员发展质量保障体系,本文结合工作现状和实际,探讨建立高校党员发展质量保障体系的具体着力点与举措。

“读者交流中心”参与独立学院图书馆阅读推广活动的实践与思考--以苏州科技大学天平学院图书馆为例

独立学院开展阅读推广工作,仅靠图书馆的力量,难以取得全覆盖、常态化和丰富多样的成效。如何建立"读者交流中心"这个组织,作为图书馆和学生读者的桥梁,在阅读推广活动的过程中发挥积极作用,本文总结了我馆在实践中的经验与思考。

独立学院学风建设问题与对策研究——以苏州科技大学天平学院为例

学风状况是社会衡量独立学院的育人环境和社会声誉的重要指标之一。独立学院的学风整体是好的,但也存在一些问题。问题的背后有其原因。本文针对这些问题和原因,提出适合独立学院学风建设的对策。

独立学院开展大学生创新创业教育的模式探索——以苏州科技大学天平学院为例

创新创业教育是高校为适应经济社会和国家发展战略需要从而产生的一种教学理念。该研究以探究独立学院创新创业教育模式为着眼点,通过对人才培养体系、搭建平台、创新创业教育保障体系等方面的探索,试图构建一套行之有效的创新创业教育模式。

优化职务科技成果收益分配培育新质生产力的对策研究——以苏州市为例

职务科技成果收益分配是促进科技成果转化的重要一环,对推动科技创新引领新质生产力发展具有重要意义。文章以苏州市为例,总结了国内外职务科技成果收益分配的实践探索,分析了苏州职务科技成果收益分配的探索和挑战,提出优化苏州职务科技成果的具体对策。优化职务科技成果分配应激发深化科技成果转化改革的主动性,完善职务科技成果转化收益分配内部制度;借鉴上海改革创新经验,开展职务科技成果单列管理试点工作;鼓励科研事业单位细化职务科技成果转化收益分配具体流程和分配结构;完善科技成果转化收益分配尽职免责制度。

创新创业教育与大学生就业核心竞争力提升的关联性研究

创新创业是当前社会发展的主题,对大学生的综合素质和就业竞争力提出了更高的要求。文章深入研究了创新创业教育的内涵及其对提升大学生就业核心竞争力的关联性,通过实践案例,阐述了注重实践教育、培养专业知识;增强实战能力、培养商业判断;发展综合能力、提高职场适应能力等三方面的策略,以全面提升学生的就业竞争力。

突发公共事件背景下高校毕业生就业状况与对策——以苏州科技大学物流专业为例

突发公共事件主要指自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发公共事件可能产生或诱发社会危害,对某些行业带来巨大冲击,从而影响到当年高校毕业生就业,对社会带来不稳定因素。通过深入分析苏州科技大学物流管理专业往年毕业生就业数据与突发公共卫生事件后就业状况,力求发现突发公共事件的发生对大学生就业的影响,并提出解决对策,进一步完善高校就业服务职能,促进毕业生高质量就业。

文化传承视域下苏州文创产品创新设计研究

探讨文化传承视域下苏州文创产品设计的重要意义,分析苏州文创产品设计现状,提出相应的创新设计思路,希望探索苏州文创衍生品的更多可能性,以期为苏州打造富有地方文化特色的文创产品提供有益参考。

高校羽毛球选修课分层次教学模式探究——以苏州科技大学为例

大学生的羽毛球技术水平在实际教学过程中的表现千差万别,这种情况是由诸多主客观因素相互影响而造成的,因此,很难让学生在一节课内完成同样的教学内容和教学目标。分层教学根据不同学生的水平进行因材施教、区别对待,是解决这一难题的好方法。将分层教学运用到苏州科技大学体育羽毛球选修课中,对于教师和学生都是一种全新的改变和尝试。

地摊经济对大学生创业双向性影响研究

高校毕业生就业压力增大致使越来越多的大学生涌入创业赛道。但此类青年创业者面临风险忧虑,首创成功率低,创业资源能力不足的困境。“低门槛,低风险,多门类”地摊经济恰好可以弥补这些缺陷,为大学生提供精益创业的平台。同时,大学生群体加入地摊市场又为其健康科学发展助力。文章将地摊经济与大学生创业相结合,分析大学生通过地摊经济创业的动机、形式、优劣势及其双向性影响,发现地摊经济可作为大学生初次创业的孵化池,对大学生创业有过渡作用。

制造业与现代服务业融合发展水平与态势研究——以苏州市为例

制造业与服务业融合是产业转型升级的重要路径之一。苏州制造业产业门类齐全、规模位居世界前列,近年来其制造业和现代服务业的融合趋势加强且成效明显。基于2010—2021年苏州制造业和现代服务业的统计数据,构建“两业”融合评价指标体系,利用耦合协调度测算并评价苏州“两业”融合水平。研究发现:2010—2021年,苏州“两业”融合态势发展良好,总体呈现波动上升趋势;制造业子系统和现代服务业子系统整体呈现此消彼长的趋势,苏州“两业”融合经历了由制造业驱动向服务业驱动的转变;演进趋势分析表明苏州“两业”融合的快速发展主要是由制造业和现代服务业的协调发展导致的,且国家和省市层面的政策文件为苏州“两业”融合提供了有利条件。基于此,苏州可从合理利用并不断推出相关政策、以制造业为突破口、持续壮大现代服务业等方面进一步促进“两业”融合发展。

基于会话分析论的大学英语教师课堂话语之搭建“脚手架”策略分析

在课堂中,当教师话语及其策略与课堂语境相符、与教学目标相符时,其推动课堂交互和课堂学习有效发生。教师话语及其策略的一个重要角色是在课堂交互中充当“脚手架”。本研究通过会话研究方法发现,教师采用明确、细分、调整任务要求,建立已知和未知的连接以及情感支持和促进的策略来搭建学生产出和能力发展的脚手架,促进和推进课堂二语习得有效发生。

数字媒体在A级景区文化传播中的作用——以苏州为例

在当今数字化浪潮的推动下,数字媒体技术以其独特的魅力和无限的潜力,正逐渐渗透到生活的方方面面。特别是在文化领域,数字媒体技术不仅为传统文化的传承与弘扬提供了新的可能,更为文化创新与发展注入了新的活力。苏州,这座拥有丰富历史底蕴和文化内涵的古城,共有六项联合国教科文组织非物质文化遗产,以及两处联合国教科文组织世界遗产地,包括拙政园、留园、狮子林、沧浪亭等,其A级景区更是集中展现了苏州传统文化的精髓,共有36个4A级景区以及6个5A级景区。因此,探究数字媒体技术与苏州市A级景区传统文化的融合,不仅具有重要的理论价值,更对苏州文化的传播与发展具有深远的实践意义。

体育文化在大学生思想教育中的价值与路径

随着教育改革的发展,体育文化作为一种教育手段,在大学生思想教育中扮演着重要的角色并具有深刻的价值。大学生思想教育目的是引导学生形成健全的人生观、价值观,培养批判性思维和社会责任感,使他们在日后的生活和职业中能够做出明智的选择并为社会进步作出积极贡献。体育文化在融入大学生思想教育过程中,不仅培养了学生的身体素质,还塑造了他们的性格,传递了重要的道德和价值观念,促进了身心健康。基于此,文章将探讨体育文化在大学生思想教育中的角色与价值,强调其对学生成长和发展的深远影响。

体育强国战略背景下苏州古城墙品牌建设的机遇、挑战及路径研究

苏州古城墙具有较高的历史价值、艺术价值与社会价值,在体育强国战略背景下体育被赋予了新的内涵和外延,利用体育助力苏州古城墙品牌化开发与建设。首先对城墙与苏州古城墙、城墙体育与城墙体育公园、城墙品牌与城墙体育品牌等三对概念作了界定,分析出体育强国战略下苏州古城墙品牌建设具有的“保护-创新”性、“群众-娱乐”性、“在地-文化”性原则。根据苏州古城墙品牌及苏州古城墙体育品牌发展现状,分析出古城墙品牌建设包括体育丰富的功能要素、休闲体育设施的配适性补充城墙场域、体育文化的兼容性等机遇,也存在遗址保护开发限制、地域特色的融入难度高、专业人才供给不足等建设挑战,并据此针对性提出五条建设路径:明确品牌定位,完善制度保障;强化品牌内核,提高品牌活力;打造品牌特色,突出在地特点;探索体育外延,拓展产业开发;携手学校体育,加强思政教育等。

独立学院大学生党支部组织设置探索——以苏州某独立学院为例

独立学院学生党支部组织设置问题是独立学院基层党组织在思想政治工作和维护稳定工作中能否发挥作用的重要研究内容。结合实际,以苏州某独立学院为例,分析独立学院大学生党支部组织设置的现状,提出独立学院大学生党支部组织设置的构想。

苏州科技领军人才流动影响因素研究

科技领军人才引进是人才队伍建设的重中之重,对集聚高端人才、引领产业创新发展、优化自主创新和科技创业环境具有重大意义。对科技领军人才流动的影响因素进行实地调研表明:在企业工作环境、城市环境、收入水平、政府职能及个人发展五个影响因素中,个人发展的影响最大。苏州应制定和完善差异化的科技领军人才培育政策,进一步加大青年科技领军人才培养力度,建立科学有效的人才评价新机制,并积极打造科技领军人才的创新创业平台。