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数字人文视域下高校档案建设问题分析与改革路径研究 被引量:1
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作者 蒋晨彧 《青年与社会》 2020年第21期173-175,共3页
数字人文研究是2018年度中国十大学术热点之一。通过梳理数字人文研究状况,理解数字人文内涵,思考数字人文和高校档案建设结合的路径。分析了高校档案建设发展困境:高校档案工作不被重视,高校档案馆地位边缘化;“重馆藏轻利用”的观念... 数字人文研究是2018年度中国十大学术热点之一。通过梳理数字人文研究状况,理解数字人文内涵,思考数字人文和高校档案建设结合的路径。分析了高校档案建设发展困境:高校档案工作不被重视,高校档案馆地位边缘化;“重馆藏轻利用”的观念根深蒂固,档案开发利用率不高。提出高校档案建设改革路径策略:加强组织领导,推进档案工作跨部门、跨学科融合化发展;“以管为主”变为“管用结合”,主动开发利用档案文化资源;加快数字档案馆建设,推进档案信息化建设,树立“大服务”观;优化人员组成结构,引进专业复合型档案人才。 展开更多
关键词 数字人文 高校档案 问题分析 改革路径
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立德树人视域下研究生导师考评机制问题研究 被引量:3
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作者 蒋晨彧 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第31期139-141,145,共4页
教育部明确规定立德树人是研究生导师的首要职责,然而研究生导师德育自觉缺失,导师队伍中不当行为时有发生。本文指出建立、健全研究生导师立德树人考评机制的必要性,分析了目前研究生导师立德树人考评机制存在三不足三失衡、七重七轻... 教育部明确规定立德树人是研究生导师的首要职责,然而研究生导师德育自觉缺失,导师队伍中不当行为时有发生。本文指出建立、健全研究生导师立德树人考评机制的必要性,分析了目前研究生导师立德树人考评机制存在三不足三失衡、七重七轻的问题,以问题为导向就如何用好考评这根"指挥棒"提出相应对策建议。 展开更多
关键词 立德树人 研究生导师 考评机制 问题及对策
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