高校美术教学中存在的问题及对策探索

本文围绕我国高校美术专业教学展开研究,首先从教学质量、学生整体素质、师资队伍建设三个方面对高校美术专业教学中存在的突出问题进行了全面而深入的研究。其次在研究的基础上,针对高校美术专业教学存在的实际问题,提出了具体的优化措施。

高校美术专业绘画基础教学的思考

绘画基础作为美术专业的重要技能之一,在教学中应该占有非常重要的地位和作用,是培养学生美术专业的关键步骤。然而,通过调查和研究发现,在普通高校的美术专业中,绘画基础的重要性并没有得到很好的体现。本文通过生源质量、教学理念、学习兴趣培养、理论教学、评判标准五个方面对我国高校美术专业绘画基础教学中存在的主要问题进行了简要介绍,进而针对这些问题出现的主要原因,提出了一些行之有效的解决策略。

在水彩教学中开展应用性教育的特征与价值探究

水彩画是一种较为大众化的艺术形式,因此水彩画的表达形式能够更容易被人们所理解。而水彩教学却是一项较为艰巨的教学任务。现如今的美术教学,不再只是注重基本知识和绘画技巧的传授,更多的是要通过对学生全方位的立体式教育,让学生能够更为深刻地了解美术的魅力。应用性教育是一种新型的水彩教学方式,极大程度上丰富了水彩教学的教育形式,让学生们能够在对绘画知识和技巧的应用中牢固地掌握这些知识与技巧。本文通过对在水彩教学中开展应用性教育的特征与价值探析,加深对应用性教育的了解。

建筑美术课程体系教学改革探析

建筑美术课程具有着较广的涉及面,并且对教师的专业素养以及教学能力提出了很高的要求。为了提高建筑美术的教学质量并促进建筑专业人才培养工作的发展,有必要对建筑美术课程体系的改革工作作出研究与探索。本文在对建筑美术课程特点做出分析的基础上,对建筑美术课程体系教学改革策略进行了研究与探讨。