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5E学习环在科技馆教育中的应用——以“大自然的恩赐”教案为例
1
作者
于舰
孙龙
王晓东
《科学教育与博物馆》
2024年第3期94-100,共7页
基于辽宁省科技馆馆校结合教育项目,课程以亲近自然为主题,通过5E学习法介绍向日葵中所蕴含的裴波那契数列,揭示结构与功能相适应的原理,培养学生的实践探究能力。
关键词
科技馆
教育活动教案
裴波纳契数列
5E学习环
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题名
5E学习环在科技馆教育中的应用——以“大自然的恩赐”教案为例
1
作者
于舰
孙龙
王晓东
机构
苏州科技馆
辽宁省交通高等专科学校
苏州
大学
出处
《科学教育与博物馆》
2024年第3期94-100,共7页
文摘
基于辽宁省科技馆馆校结合教育项目,课程以亲近自然为主题,通过5E学习法介绍向日葵中所蕴含的裴波那契数列,揭示结构与功能相适应的原理,培养学生的实践探究能力。
关键词
科技馆
教育活动教案
裴波纳契数列
5E学习环
Keywords
Science and technology museum
educational activity
teaching plan
Fibonacci sequence
5E learning ring
分类号
G322.7 [文化科学]
G629.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
5E学习环在科技馆教育中的应用——以“大自然的恩赐”教案为例
于舰
孙龙
王晓东
《科学教育与博物馆》
2024
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